赏析 注释 译文

劝学

荀子 荀子〔先秦〕

  君子曰:学不可以已。

  青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

  故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。干、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。诗曰:“嗟尔君子,无恒安息。靖共尔位,好是正直。神之听之,介尔景福。”神莫大于化道,福莫长于无祸。

  吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。(君子生 通:性)

  南方有鸟焉,名曰蒙鸠,以羽为巢,而编之以发,系之苇苕,风至苕折,卵破子死。巢非不完也,所系者然也。西方有木焉,名曰射干,茎长四寸,生于高山之上,而临百仞之渊,木茎非能长也,所立者然也。蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。兰槐之根是为芷,其渐之滫,君子不近,庶人不服。其质非不美也,所渐者然也。故君子居必择乡,游必就士,所以防邪辟而近中正也。

  物类之起,必有所始。荣辱之来,必象其德。肉腐出虫,鱼枯生蠹。怠慢忘身,祸灾乃作。强自取柱,柔自取束。邪秽在身,怨之所构。施薪若一,火就燥也,平地若一,水就湿也。草木畴生,禽兽群焉,物各从其类也。是故质的张,而弓矢至焉;林木茂,而斧斤至焉;树成荫,而众鸟息焉。醯酸,而蜹聚焉。故言有招祸也,行有招辱也,君子慎其所立乎!

  积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。(江海 一作:江河)

  是故无冥冥之志者,无昭昭之明;无惛惛之事者,无赫赫之功。行衢道者不至,事两君者不容。目不能两视而明,耳不能两听而聪。螣蛇无足而飞,鼫鼠五技而穷。《诗》曰:“尸鸠在桑,其子七兮。淑人君子,其仪一兮。其仪一兮,心如结兮!”故君子结于一也。

  昔者瓠巴鼓瑟,而流鱼出听;伯牙鼓琴,而六马仰秣。故声无小而不闻,行无隐而不形 。玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯。为善不积邪?安有不闻者乎?

  学恶乎始?恶乎终?曰:其数则始乎诵经,终乎读礼;其义则始乎为士,终乎为圣人, 真积力久则入,学至乎没而后止也。故学数有终,若其义则不可须臾舍也。为之,人也;舍 之,禽兽也。故书者,政事之纪也;诗者,中声之所止也;礼者,法之大分,类之纲纪也。 故学至乎礼而止矣。夫是之谓道德之极。礼之敬文也,乐之中和也,诗书之博也,春秋之微 也,在天地之间者毕矣。

  君子之学也,入乎耳,箸乎心,布乎四体,形乎动静。端而言,蝡而动,一可以为法则。小人之学也,入乎耳,出乎口;口耳之间,则四寸耳,曷足以美七尺之躯哉!古之学者为己,今之学者为人。君子之学也,以美其身;小人之学也,以为禽犊。故不问而告谓之傲,问一而告二谓之囋。傲、非也,囋、非也;君子如向矣。

  学莫便乎近其人。礼乐法而不说,诗书故而不切,春秋约而不速。方其人之习君子之说,则尊以遍矣,周于世矣。故曰:学莫便乎近其人。

  学之经莫速乎好其人,隆礼次之。上不能好其人,下不能隆礼,安特将学杂识志,顺诗书而已耳。则末世穷年,不免为陋儒而已。将原先王,本仁义,则礼正其经纬蹊径也。若挈裘领,诎五指而顿之,顺者不可胜数也。不道礼宪,以诗书为之,譬之犹以指测河也,以戈舂黍也,以锥餐壶也,不可以得之矣。故隆礼,虽未明,法士也;不隆礼,虽察辩,散儒也。

  问楛者,勿告也;告楛者,勿问也;说楛者,勿听也。有争气者,勿与辩也。故必由其道至,然后接之;非其道则避之。故礼恭,而后可与言道之方;辞顺,而后可与言道之理;色从而后可与言道之致。故未可与言而言,谓之傲;可与言而不言,谓之隐;不观气色而言,谓瞽。故君子不傲、不隐、不瞽,谨顺其身。诗曰:“匪交匪舒,天子所予。”此之谓也。

  百发失一,不足谓善射;千里蹞步不至,不足谓善御;伦类不通,仁义不一,不足谓善学。学也者,固学一之也。一出焉,一入焉,涂巷之人也;其善者少,不善者多,桀纣盗跖也;全之尽之,然后学者也。

  君子知夫不全不粹之不足以为美也,故诵数以贯之,思索以通之,为其人以处之,除其害者以持养之。使目非是无欲见也,使耳非是无欲闻也,使口非是无欲言也,使心非是无欲虑也。及至其致好之也,目好之五色,耳好之五声,口好之五味,心利之有天下。是故权利不能倾也,群众不能移也,天下不能荡也。生乎由是,死乎由是,夫是之谓德操。德操然后能定,能定然后能应。能定能应,夫是之谓成人。天见其明,地见其光,君子贵其全也。

译文及注释

译文
  君子说:学习是不可以停止的。

  靛青是从蓝草里提取的,可是比蓝草的颜色更深;冰是水凝结而成的,却比水还要寒冷。木材直得符合拉直的墨线,用煣的工艺把它制成车轮,那么木材的弯度就合乎圆的标准了。即使又被风吹日晒而干枯了,木材也不会再挺直,是因为经过加工使它成为这样的。所以木材用墨线量过再经斧锯加工就能取直,刀剑在磨刀石上磨过就能变得锋利,君子广博地学习并且每天检验反省自己,那么他就会智慧明达而且行为没有过失了。

  因此,不登上高山,就不知天多么高;不面临深涧,就不知道地多么厚;不懂得先代帝王的遗教,就不知道学问的博大。干、越、夷、貉的孩子,刚生下来啼哭的声音是一样的,而长大后风俗习性却不相同,这是教育使之如此。《诗经》上说:“你这个君子啊,不要总是贪图安逸。恭谨对待你的本职,爱好正直的德行。神明听到这一切,就会赐给你洪福祥瑞。”精神修养没有比受道德熏陶感染更大了,福分没有比无灾无祸更大了。

  我曾经整天思索,却不如片刻学到的知识多;我曾经踮起脚远望,却不如登到高处看得广阔。登到高处招手,胳膊没有加长,可是别人在远处也能看见;顺着风呼叫,声音没有变得洪亮,可是听的人在远处也能听得很清楚。借助车马的人,并不是脚走得快,却可以达到千里之外;借助舟船的人,并不善于游泳,却可以横渡江河。君子的资质秉性跟一般人没有不同,只是君子善于借助外物罢了。

  南方有一种叫“蒙鸠”的鸟,用羽毛作窝,还用毛发把窝编结起来,把窝系在嫩芦苇的花穗上,风一吹苇穗折断,鸟窝就坠落了,鸟蛋全部摔烂。不是窝没编好,而是不该系在芦苇上面。西方有种叫“射干”的草,生长在高山之上,只有四寸高,却能俯瞰百里之遥,不是草能长高,而是因为它长在了高山之巅。蓬草长在麻地里,不用扶持也能挺立住,白沙混进了黑土里,就再不能变白了,兰槐的根叫香艾,一旦浸入臭水里,君子下人都会避之不及,不是艾本身不香,而是被浸泡臭了。所以君子居住要选择好的环境,出游必定要接近有学问品行的人,才能够防微杜渐保其中庸正直。

  事情的发生都是有起因的,荣辱的降临也与德行相应。肉腐了生蛆,鱼枯死了生虫,懈怠疏忽忘记了做人准则就会招祸。太坚硬物体易断裂,太柔弱了又易被束缚,与人不善会惹来怨恨。柴是一样的,但燃烧起来火势总是往干燥的方向走。地是平的,但水流过来,总往有湿气的地方走。草木丛生,野兽成群,万物皆以类聚。所以靶子设置好了就会射来弓箭,树长成了森林就会引来斧头砍伐,树林繁茂荫凉众鸟就会来投宿,醋变酸了就会惹来蚊虫,所以言语可能招祸,行为可能受辱,君子为人处世不能不保持谨慎。

  堆积土石成了高山,风雨从这里兴起;汇积水流成为深渊,蛟龙从这儿产生;积累善行养成高尚的道德,精神得到提升,圣人的心境由此具备。所以不积累一步半步的行程,就没有办法达到千里之远;不积累细小的流水,就没有办法汇成江河大海。骏马一跨跃,也不足十步远;劣马连走十天,它的成功在于不停止。如果刻几下就停下来了,那么腐朽的木头也刻不断。如果不停地刻下去,那么金石也能雕刻成功。蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿,强健的筋骨,却能向上吃到泥土,向下喝到地下的泉水,这是由于它用心专一。蟹有六条腿,两个蟹钳,但是没有蛇、鳝的洞穴它就无处藏身,这是因为它用心浮躁。

  因此没有刻苦钻研的心志,学习上就不会有显著成绩;没有埋头苦干的实践,事业上就不会有巨大成就。在歧路上行走达不到目的地,同时事奉两个君主的人,两方都不会容忍他。眼睛不能同时看两样东西而看明白,耳朵不能同时听两种声音而听清楚。螣蛇没有脚但能飞,鼫鼠有五种本领却还是没有办法。《诗经》上说:“布谷鸟筑巢在桑树上,它的幼鸟儿有七只。善良的君子们,行为要专一不偏邪。行为专一不偏邪,意志才会如磐石坚。”所以君子的意志坚定专一。

  古有瓠巴弹瑟,水中鱼儿也浮出水面倾听,伯牙弹琴,拉车的马会停食仰头而听。所以声音不会因为微弱而不被听见,行为不会因为隐秘而不被发现。宝玉埋在深山,草木就会很润泽,珍珠掉进深渊,崖岸就不会干枯。做善事(难道是)不能累积(的)吗?哪有积善成德而不被广为传诵的呢?

  学习究竟应从何入手又从何结束呢?答:按其途径而言,应该从诵读《诗》、《书》等经典入手到《礼经》结束;就其意义而言,则从做书生入手到成为圣人结束。真诚力行,这样长期积累,必能深入体会到其中的乐趣,学到死方能后已。所以学习的教程虽有尽头,但进取之愿望却不可以有片刻的懈怠。毕生好学才成其为人,反之又与禽兽何异?《尚书》是政事的记录;《诗经》是心声之归结;《礼经》是法制的前提、各种条例的总纲,所以要学到《礼经》才算结束,才算达到了道德之顶峰。《礼经》敬重礼仪,《乐经》讲述中和之声,《诗经》《尚书》博大广阔,《春秋》微言大义,它们已经将天地间的大学问都囊括其中了。

  君子学习,是听在耳里,记在心里,表现在威仪的举止和符合礼仪的行动上。一举一动,哪怕是极细微的言行,都可以垂范于人。小人学习是从耳听从嘴出,相距不过四寸而已,怎么能够完美他的七尺之躯呢?古人学习是自身道德修养的需求,今人学习则只是为了炫耀于人。君子学习是为了完善自我,小人学习是为了卖弄和哗众取宠,将学问当作家禽、小牛之类的礼物去讨人好评。所以,没人求教你而去教导别人叫做浮躁;问一答二的叫啰嗦;浮躁啰嗦都是不对的,君子答问应象空谷回音一般,不多不少、恰到好处。

  学习没有比亲近良师更便捷的了。《礼经》《乐经》有法度但嫌疏略;《诗经》《尚书》古朴但不切近现实;《春秋》简略,但难以迅速理解;仿效良师学习君子的学问,既崇高又全面,还可以通达世理。所以说学习没有比亲近良师更便捷的了。

  崇敬良师是最便捷的学习途径,其次就是崇尚礼仪了。若上不崇师,下不尚礼,仅读些杂书,解释一下《诗经》《尚书》之类,那么尽其一生也不过是一介浅陋的书生而已。要穷究圣人的智慧,寻求仁义的根本,从礼法入手才是能够融会贯通的捷径。就像弯曲五指提起皮袍的领子,向下一顿,毛就完全顺了。如果不究礼法,仅凭《诗经》《尚书》去立身行事,就如同用手指测量河水,用戈舂黍米,用锥子到饭壶里取东西吃一样,是办不到的。所以,尊崇礼仪,即使对学问不能透彻明了,不失为有道德有修养之士;不尚礼仪,即使明察善辩,也不过是身心散漫无真实修养的浅陋儒生而已。

  如果有人前来向你请教不合礼法之事,不要回答;前来诉说不合礼法之事,不要去追问;在你面前谈论不合礼法之事,不要去参与;态度野蛮好争意气的,别与他争辩。所以,一定要是合乎礼义之道的,才给予接待;不合乎礼义之道的,就回避他;因此,对于恭敬有礼的人,才可与之谈道的宗旨;对于言辞和顺的人,才可与之谈道的内容;态度诚恳的,才可与之论及道的精深义蕴。所以,跟不可与之交谈的交谈,那叫做浮躁;跟可与交谈的不谈那叫怠慢;不看对方回应而随便谈话的叫盲目。因此,君子不可浮躁,也不可怠慢,更不可盲目,要谨慎地对待每位前来求教的人。《诗经》说:“不浮躁不怠慢才是天子所赞许的。”说的就是这个道理。

  射出的百支箭中有一支不中靶,就不能算是善射;驾驭车马行千里的路程,只差半步而没能走完,这也不能算是善驾;对伦理规范不能融会贯通、对仁义之道不能坚守如一,当然也不能算是善学。学习本是件很需要专心至致的事情,学一阵又停一阵那是市井中的普通人。好的行为少而坏的行为多,桀、纣、拓就是那样的人。能够全面彻底地把握所学的知识,才算得上是个学者。

  君子知道学得不全不精就不算是完美,所以诵读群书以求融会贯通,用思考和探索去理解,效仿良师益友来实践,去掉自己错误的习惯性情来保持养护。使自己的眼睛除了这些(使自己所学不全不粹的问题)没有其他想看的了,使耳朵除了这些没有其他想听的了,使嘴巴除了这些没有其他想说的了,使心里除了这些没有其他想考虑的了。等达到完全醉心于学习的理想境地,就如同眼好五色,耳好五声,嘴好五味那样,心里贪图拥有天下一样。如果做到了这般地步,那么,在权利私欲面前就不会有邪念,人多势众也不会屈服的,天下万物都不能动摇信念。活着是如此,到死也不变。这就叫做有德行、有操守。有德行和操守,才能做到坚定不移,有坚定不移然后才有随机应对。能做到坚定不移和随机应对,那就是成熟完美的人了。到那时天显现出它的光明,大地显现出它的广阔,君子的可贵则在于他德行的完美无缺。

注释
君子:指有学问有修养的人。
学不可以已(yǐ):学习不能停止。
青取之于蓝:靛青,从蓝草中取得。青,靛青,一种染料。蓝,蓼蓝,一年生草本植物,叶子含蓝汁,可以做蓝色染料。
中(zhòng)绳:(木材)合乎拉直的墨线。绳,墨线。
輮(róu):通“煣”,古代用火烤使木条弯曲的一种工艺。
规:圆规,画圆的工具。
虽有(yòu)槁暴(pù):即使又晒干了。有,通“又”。槁,枯。暴,同“曝”,晒干。
挺:直。
受绳:用墨线量过。
金:指金属制的刀剑等。就砺:拿到磨刀石上去磨。砺,磨刀石。就,动词,接近,靠近。
日参(cān)省(xǐng)乎己:每天对照反省自己。参,一译检验,检查;二译同“叁”,多次。省,省察。乎,介词,于。博学:广泛地学习。日:每天。
知(zhì):通“智”,智慧。明:明达。行无过:行为没有过错。
遗言:犹古训。
干(hán):同“邗”,古国名,在今江苏扬州东北,春秋时被吴国所灭而成为吴邑,此指代吴国。夷:中国古代居住在东部的民族。貉(mò):通“貊”,中国古代居住在东北部的民族。
“嗟尔君子”六句:引诗见《诗经·小雅·小明》。 靖,安。共,通“供”。介,给予。景,大。
须臾(yú):片刻,一会儿。
跂(qǐ):踮起脚后跟。
博见:看见的范围广,见得广。
疾:快,速,这里引申为“洪亮”。
彰:明显,清楚。这里指听得更清楚。
假:凭借,利用。舆:车厢,这里指车。
利足:脚走得快。
水:游泳。
绝:横渡。
生(xìng)非异:本性(同一般人)没有差别。生,通“性”,天赋,资质。
蒙鸠:即鹪鹩,俗称黄脰鸟,又称巧妇鸟,全身灰色*,有斑,常取茅苇一毛一毳为巢。)
滫(xiu朽音):淘米水,此引为脏水、臭水。
苕(tiáo):芦苇的花穗。
射(yè)干: 又名乌扇,一种草本植物,根入药,茎细长,多生于山崖之间,形似树木,所以荀子称它为“木”,其实是一种草。一说“木”为“草”字之误。
“蓬生麻中”四句:草长在麻地里,不用扶持也能挺立住,白沙混进了黑土里,就会变得和土一样黑。比喻生活在好的环境里,也能成为好人。蓬,蓬草。麻,麻丛。涅,可制黑色染料的矾石。《集解》无 “白沙在涅与之俱黑”八字,据《尚书·洪范》“时人斯其惟皇之极”《正义》引文补。
兰槐:香草名,又叫白芷,开白花,味香。古人称其苗为“兰”,称其根为“芷”。
渐(jiān):浸。滫(xiǔ):泔水,已酸臭的淘米水。此引为脏水、臭水。
服:穿戴。
所渐者然也:被熏陶、影响的情况就是这样的。然,这样。
邪辟:品行不端的人。中正:正直之士。
蠹(dù):蛀蚀器物的虫子。
强自取柱:谓物性过硬则反易折断。柱,通“祝”(王引之说),折断。《大戴礼记·劝学》作“折”。
柔自取束:柔弱的东西自己导致约束。
构:结,造成。
畴:通“俦”,类。
质:箭靶。的(dì):箭靶的中心。
斤:斧子。
醯(xī):本意指醋。
蜹(ruì):飞虫名,属蚊类。
跬(kuǐ):行走时两脚之间的距离,等于现在所说的一步、古人所说的半步。步:古人说一步,指左右脚都向前迈一次的距离,等于现在的两步。
骐(qí)骥(jì):骏马,千里马。
驽马十驾:劣马拉车连走十天也能到达。驽马,劣马。驾,古代马拉车时,早晨套一上车,晚上卸去。套车叫驾,所以这里用“驾”指代马车一天的行程。 十驾就是套十次车,指十天的行程。此指千里的路程。
舍:舍弃。指不放弃行路。
锲(qiè):用刀雕刻。
镂(lòu):原指在金属上雕刻,泛指雕刻。
蟹六跪而二螯(áo):蟹有六只爪子,两个钳子。六跪,六跪:蟹的六条腿,六,应是“八”字之误。螯,螃蟹等节肢动物身前的大爪,形如钳。
冥冥:昏暗不明的样子,形容专心致志、埋头苦干。下文“惛惛”与此同义。
昭昭:明白的样子。
螣(téng)蛇:古代传说中的一种能飞的神蛇。
鼫(shí)鼠:原作“梧鼠”,据《大戴礼记·劝学》 改。鼫鼠能飞但不能飞上屋面,能爬树但不能爬到树梢,能游泳但不能渡过山谷,能挖洞但不能藏身,能奔跑但不能追过人,所以说它“五技而穷”。穷:窘 困。
“尸鸠在桑”六句:引诗见《诗经·曹风·鸤鸠》。仪,通“义”。
结:结聚不散开,比喻专心一致,坚定不移。
瓠(hù)巴:楚国人,善于弹瑟。
沈:同“沉”。《集解》作“流”,据《大戴礼记·劝学》改。
伯牙:古代善于弹琴的人。
六马:古 代天子之车驾用六匹马拉;此指拉车之马。仰秣:《淮南子·说山训》高诱注:“仰秣,仰头吹吐,谓马笑也。”一说“秣”通“末”,头。
崖:岸 边。
邪:同“耶”,疑问语气词。
数:术,即方法、途径,引申为“科目”。
大分:大的原则、界限。
蝡(rú):同“蠕”,微动。
傲:浮躁。
囋:形容言语繁碎。
向:通“响”,回音。
方:通“仿”,仿效。
顺:通“训”,解释词义。
原、本:均作动词,指追溯本源。
经纬:直线与横线,这里指道路。另辟蹊径:小路,这里泛指道路。
挈:提,拎。裘:皮衣。
诎:通“屈”,弯曲。顿:抖动,整理。
道:由,遵。礼宪:礼法。
舂:把谷类的皮捣掉。黍:黍子,谷类。
飡:即“餐”,吃。壶:古代盛食物的器皿,这里指饭。
楛:原指器物粗糙恶劣,这里是恶劣的意思,即指不合礼义。
争气:指意气用事。
致:极致,最高的境界。
隐:有意隐瞒。
瞽:盲目从事。
谨顺其身:指君子谨慎修养自己,做到不傲、不隐、不瞽,待人接物恰到好处。
“匪交匪舒”二句:语本《诗经·小雅·采菽》。匪,非,不。交,通“侥”,侥幸急躁。舒,缓,慢。予,通“与”,赞成。
伦:与“类”同义,指类别。
桀纣:夏朝和商朝的亡国之君。盗跖:古代一个名叫跖的大盗。
数:数说,与“诵”意义相近。
是:指全而粹合乎礼仪之美。
五声:宫、商、角、徵、羽,这里指美妙的音乐。
五味:甜、酸、苦、辣、咸,这里指美味。
应:指对外界事物的应变能力。
成人:全人,完美的人。

参考资料:

1、 徐中玉 金启华.中国古代文学作品选(一).上海:华东师范大学出版社,1999:107-119
2、 戴 伟.国学原典导读.成都:巴蜀书社,2003:402

文言知识

文言实词
兴:文言翻译 xīng 起;兴起。《劝学》:“积土成山,风雨兴焉。”
就:文言翻译 jiù 接近;靠近;趋向。《劝学》:“木受绳则直,金~砺则利。”
望:文言翻译 wàng 远望;远看。《劝学》:“吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。”
长:文言翻译 cháng 长,与“短”相对。《劝学》:“登高而招,臂非加长也,而见者远。”


文言虚词
而<连词>
1、表修饰关系。《劝学》:“吾尝终日~思矣。”
2、表示递进关系。《劝学》:“君子博学~日参省乎己。”
3、表假设关系。《劝学》:“锲而不舍,金石可镂。锲而舍之,朽木不折。”



兼词,相当于“于是”、“于之”。《劝学》:“积土成山,风雨兴~。”



<介>介绍比较的对象,可译为“比”。《劝学》:“冰,水为之,而寒~水。”



<助>语气助词,用于句中
表陈述或解释。《劝学》:“君子生非异~,善假于物~。”



<介>相当于“于”劝学》:“君子博学而日参~己。”



<助>定语后置的标志。《劝学》:“蚓无爪牙~利。”


通假字
輮以为轮,其曲中规(“輮”通“煣”或“揉”,用火烘木使弯曲)
生非异(生,通“性”,资质、天赋)
虽有槁暴,不复挺者(“有”通“又”,更,再。暴,同“曝”,晒干。)
则知明而行无过矣(“知”通“智”智慧)


古今异义
1、博学
古义:广博地学习,广泛地学习。例:君子博学而日参省乎己。
今义:知识、学识的渊博。


2、参
古义:检验。例:君子博学而日参省乎己。
今义:加入。


3、假
古义:凭借,借助。例:假舆马者。
今义:与“真”相对。


4、金
古义:金属制的刀剑。例:金就砺则利。
今义:金子,黄金。


5、爪牙
古义:爪子和牙齿。例:蚓无爪牙之利。
今义:坏人的党羽、帮凶。


6、用心
古义:因为用心。例如:用心一也。
今义:读书用功或对某事肯动脑筋。


7、绳
古义:墨线。例:木受绳则直
今义:绳子,绳索。


8、跪
古义:腿脚 。例:蟹六跪而二螯
今义:跪下


9、疾
古义:疾劲,强,大,这里指声音宏大 。例:声非加疾也
今义:疾病


10、致
古义:达到(而致千里)
今义:赠送,给予


11、寄托
古义:这里指藏身(非蛇鳝之穴无可寄托者)
今义:大致指心灵、精神的某种依靠


词类活用
①名词做状语
1、君子博学而日参省乎己(日:名作状,每天)
2、上食埃土,下饮黄泉(上、下:名作状,向上、向下)


②名词作动词
假舟楫者,非能水也(水:名词用作动词,游水)


③动词的使动用法
木直中绳,輮以为轮(輮:动词的使动用法,使……弯曲)


④形容词作名词
1、其曲中规(曲:形作名,曲度,弧度)
2、登高而招,臂非加长也(高:形作名,高处)
3、 积善成德 (善:形作名,善行)


⑤形容词用作动词
故木受绳则直(直:变直,形容词用作动词)


⑥形容词作使动
假舆马者,非利足也(利:形容词的使动用法,使……快,走得快)


⑦数词作形容词
用心一也(一:数词用作形容词,专一)


⑧动词作名词
不积小流,无以成江海(流:流水)


一词多义
1、于:
(1)寒于水 (比)
(2)善假于物也 (介词,不译。引进作用)
(3)取之于蓝 (从)


2、而:
(1)君子博学而日参省乎己 (递进关系,并且)
(2)则知明而行无过矣 (并列关系,而且)
(3)终日而思矣 (表修饰)
(4)而见者远 (表转折)
(5)锲而舍之 (表假设或承接)
(6)积善成德,而神明自得(表承接)
(7)青,取之于蓝而青于蓝(连词,表转折关系,却)
(8)锲而不舍(表假设,如果)
(9)蟹六跪而二螯(连词,表并列)


3、者:
(1)假舟楫者(代词,指……的人)
(2)不复挺者(……的原因)


4、焉:
(1)风雨兴焉(兼词,“于之”,意为在这里)
(2)圣心备焉(语气词)


5、利:
(1)金就砺则利(形容词作动词,变锋利)
(2)非利足也(形容词的使动用法,使……快,走得快)


6、之
(1)不如须臾之所学也(音节助词)
(2)青取之于蓝,而青于蓝 (代词代青)


7、假
(1)善假于物也(借助)
(2)乃悟前狼假寐,盖以诱敌(假装)
(3)以是人多以书假余(借)


8、疾
(1)顺风而呼,声非加疾也(强)
(2)君有疾在腠理(疾病)


9、绝
(1)忽然抚尺一下,群响毕绝(《口技》) 停止
(2)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》) 与世隔绝
(3)以为妙绝(《口技》) 极了
(4)假舟楫者,非能水也,而绝江河(《劝学》) 横渡
(5)楚诚能绝齐,秦愿献商于之地六百里(《屈原列传》) 断绝关系


10、强
(1)蚓无爪牙之利,筋骨之强(《劝学》) 强壮
(2)策勋十二转,赏赐百千强(《木兰诗》) 有余
(3)乃自强步,日三四里(《触龙说赵太后》) 勉强


特殊句式与固定格式
1、虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也(判断句,“……者,……也”表判断,可译为“……的原因”)
2、蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。(判断句,“……者,……也”表判断)
3、善假于物也(介宾结构后置)
4、蚓无爪牙之利,筋骨之强。(定语后置)
5、取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。(状语后置介词结构“于水”,表示比较)
6、輮以为轮【省略句:輮(之)以(之)为轮】
7、輮使之然也【省略句:輮(之)使之然也】
8、无以至千里(固定句式,“无以……”意为“没有用来……的办法”)
9、金石可镂(被动句)
10、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。(省略句)

赏析三

  荀子的文章,和其他先秦诸子的哲理散文一样,也是独具风格的。它既不像《老子》那样,用正反相成、矛盾统一的辩证法思想贯穿始终;也不像《墨子》那样,用严密、周详的形式逻辑进行推理;既不像《庄子》那样,海阔天空、神思飞越,富有浪漫主义色彩;也不像《孟子》那样,语言犀利、气势磅礴,具有雄辩家的特点。他是在老老实实地讲述道理。他的文章朴实浑厚、详尽严谨,句式比较整齐,而且擅长用多样化的比喻阐明深刻道理。这一切构成了荀子文章的特色。有人曾将《荀子》一书概括为“学者之文”,这是十分恰当的评论。


  《劝学》是荀子的代表作品,也是《荀子》一书开宗明义的第一篇。全文共由两大部分组成:前一部分,论述学习的重要性;后一部分,论述学习的步骤、内容、途径等有关问题;而以“学不可以已”作为贯穿全文的中心思想。从《劝学》前面部分节选的几个片段,解放后一直被选为中学语文教材,是经得起时间考验的传统名篇之一。


  《劝学》各段的条理十分清楚,基本上是每段阐述一个具体问题。而且总在文字的开头、结尾部分作出明确的交代。例如,文章的第一句写道:“君子曰:学不可以已。”这既是全文的一个中心论题,也是第一段所要开始阐述的内容。而在段的结尾部分则归结道:“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”这就明确而有力地照应首句,收束了上文,并且清楚地点明了该段的中心思想。又如第二小段,先用“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”,来说明个人独自冥思苦想远不如学习有益。而在列举了“登高而招”“顺风而呼”“假舆马”“假舟楫”等几个生活中十分常见而又极有说服力的比喻后,有力地小结道:“君子生(性)非异也,善假于物也。”在这里,荀子从他的“性恶论”观点出发,指出君子的天性也是恶的,其所以不同于众人,就在于他善于向良师益友学习嘉言懿行,以改变自己的不良天性。这个“物”字就从“舟楫”“舆马”之类,变成了学习的内容,文字也就逐渐深化了。这里举的两个例子,都是首尾相互照应的,也有一些段落,只在段首揭示该段中心,或者只在段末予以适当概括。总之,目的相同而方式则并不死板。先秦诸子的哲理散文,一般都比较难读,荀子这种谨严、朴实的写作方法,对帮助读者掌握各段文章的基本内容,是十分有效的。


  在说理文中,巧妙地运用大量比喻进行论述,这是《劝学》另一个十分突出的特点。有时作品集中了好些并列的比喻,从同一角度反复地说明问题。这种手法,在修辞上叫做“博喻”,不过一般大都是用来辅助景物描写。而荀子作品中的博喻都是用来说明事理。


  有时作者又采用对比的方法,将两种相反的情况组织在一起,形成鲜明对照,以增强文字的说服力。例如,在强调学习必须持之以恒、用心专一时,他不但用了一些并列的比喻,也用了好些相反相成的比喻,他列举了“骐骥一跃 ,不能十步”和“驽马十驾,功在不舍”;“锲而舍之,朽木不折”和“锲而不舍,金石可镂”;以及“无爪牙之利,筋骨之强”的蚯蚓,竟能在地下来去自如,而“六跪而二螯”的螃蟹,却连一个容身的小洞也掘不好。这就表明,“积”与“不积”所产生的效果是截然相反的。在荀子哲学思想中,“积”字是一个重要观点。荀子认为,要学有所成,必须坚持不懈地进行积累。一个人长期耕田(“积耨耕”),就会成为农夫,长期砍砍削削(“积斲削”),就会成为工匠;长期贩卖货物(“积反货”),就会成为商贾;长期学习礼义(“积礼义”) ,就会成为君子;圣人也只不过是“人之所积”。这就好像越人安越,夏(中原)人安夏那样,习惯成自然而已。了解了荀子这一思想观点的重要意义,我们就不难懂得,他为什么要费那么大的力气,选择那么多比喻,不惮烦地对读者进行谆谆教导。


  最值得注意的是,作者还善于通过比喻,将议论逐步引向深入。忽视了这一特点,我们就会被众多的比喻弄得眼花缭乱,而理不清文字的脉络。


  试以第一段为例。全段除首尾各有一句论断性的话外,其余全部由比喻组成。作者先用“青出于蓝”和“冰寒于水”这两个比喻,说明后天的影响可改变事物本性,并能使之有所发展。接下来又提出另一个比喻:中绳的直木,经改造后,变成了“其曲中规”的车轮;以后即使晒干枯槁,也不可能再回复到“直”的状态。这就说明,后天的影响,对改变事物本性来说,是起着决定性作用的。这样就把道理的阐述向前推进了一步。然后再用“木受绳则直”“金就砺则利”两个比喻,引出结论“博学而日参省乎己”的重要性。这一段以比喻为主的文字,从提出问题到进行小结,逻辑性是很强的。


  再以前面提到过的“积”字一段为例。


  “积土成山,风雨兴焉”和“积水成渊,蛟龙生焉”是比喻,“积善成德,而神明自得,圣心备焉”才是正意。对一个人来说,“积善”要达到了“成德”的境界,才能改变气质,具备圣人的思想感情。紧承这一论断,展现在我们眼前的是四组比喻,它们阐述了前后相承的两层意思。前面三组论述了“积”字的重要性:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,从正面说明,不“积”就将一事无成;“骐骥”与“驽马”、“朽木”与“金石”这两组对比的比喻,则着重表明,“积”与“不积”必将产生两种不同的结果。前一组对比,偏重主观条件的分析,后一组对比,偏重客观情况的分析。三组比喻的结合使用,把道理讲得十分清楚。后面部分的另一组,以“蚯蚓”和“螃蟹”的对比为喻,指出“用心专一”是“积”的关键,将论述进一步引向深入。至此,有关“积”字的基本内容已经谈清,于是作者紧扣“用心专一”进行小结。


  荀子这种用比喻说理的写法,在其他先秦诸子散文中也是罕见的,应当说这是他的一种独创。


  《劝学》的第三个重要特点,是句式整齐,读时琅琅上口。但作者又注意在排偶中适当夹进散句,使文气流畅而不呆滞。


  由于具备以上一些风格特点,荀子的哲理散文,有它好读的一面;但是,这并不是问题的全部情况。就以这篇《劝学》为例,通假字就用了十几个之多,而且其中有些是不很常见的。


  有了这么一大批拦路虎,《荀子》当然又有它并不易读的另一面了。

赏析一

  本文围绕“学不可以已”这个中心论点,从学习的意义、作用、态度等方面,有条理、有层次地加以阐述。大量运用比喻来说明道理,是这篇文章的特色。


  荀子的《劝学》是历来为人们所传诵的名篇,其中有些警句,已成为勉励学习常用的成语。这里节选三段,在原文中本不相连,但是意脉一贯,可以独立成篇。文章大量运用比喻来说明道理。这些比喻取之于人们熟悉的事物,又包含丰富的含义,因此,道理能说得浅显明白,发人深思。


  文章开篇就郑重地写道:“君子曰:学不可以已。”这不但是《劝学》篇的第一句,也是整个《荀子》著作的第一句。为什么首先提出学习问题呢?因为荀子认为人的本性是“恶”的,必须用礼义来矫正,所以他特别重视学习。“性恶论”是荀子社会政治思想的出发点,他在著作中首先提出学习不可以停止,就是想抓住关键,解决根本问题。因为他十分重视这个问题,所以他把自己的见解,通过“君子”之口提出来,以示郑重。


  在措辞上,他不说应该不断学习,而说学习不可以停止,这对纠正人们学习上常犯的不能持之以恒的毛病,更有针对性。从学派传统来说,儒家一向劝导人们好好学习。如《论语》的第一句就说:“子曰:学而时习之,不亦说(悦)乎!”荀子自称是孔子的继承人,他的著作第一句也说:“学不可以已。”这从表面上看,只是继承了儒家的“劝学”传统,其实他强调的程度显然不同。因为在孔子看来,“生而知之者上也,学而知之者次也。”(《论语·季氏》)而荀子则认为礼义道德和系统知识,只有靠后天学习才能获得。所以,荀子是在新的认识论基础上,发展了儒家的“劝学”传统,把学习的重要性提到一个新的高度,就行文来说,开头就提出了中心论点,语言简劲,命意深广,因而很自然地引出了下文的滔滔阐述。


  文章先以“青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水”,来比喻任何人通过发愤学习,都能进步,今日之我可以胜过昨日之我,学生也可以超过老师。这两个比喻,使学习的人受到很大的启发和鼓舞。不过,要能“青于蓝”、“寒于水”,决不是“今日学,明日辍”所能办到的,必须不断地学,也就是说:“学不可以已”。所以,这两个比喻深刻有力地说明了中心论点,催人奋进。


  接着,文章进一步设喻,从根本上阐明道理:“木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。”这正如梁启超所说,意思是“喻人之才质,非由先天本性而定,乃后起人功而定也”(见《荀子柬释》引)。荀子认为人的本性是“恶”的,但学习可以使人由“恶”变“善”,因此,他强调“輮”的作用。通过这个比喻,说明即使原来是地地道道的“不善”之人,经过学习,也可以“改变”成完全合乎道德规范的人。这显然是对学习者更大的鼓励。


  在强调了学习的重要作用后,文章以设喻引出论断:“故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”木材经过墨线量过就会取直,金属制成的刀剑之类拿到磨刀石上去磨就会锋利,这就好比君子广泛学习,而且每天检查省察自己,就会知识通达,行为没有过错。这样以设喻引出论断,显得更有说服力。论断句中的“日”字,与起句“学不可以已”的“已”字,紧密呼应,突出了要“知明而行无过”,就必须不断学习,从而有力地阐明了中心论点。


  开篇至此为第一段。这一段说明了学习在改变人的素质、提高人的智力方面的重大意义。学习意义重大,那么,如何学呢?荀子认为,学习不能单靠坐在房子里苦思冥想,必须利用外界事物,向实际学习。因此,第二段首先说明:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”。荀子以亲身的体验,通过“终日思”与“须臾学”的对比,强调空想不如学习。而这个与空想相对的“学”字,不言而喻,也就是指利用外界事物,向实际学习。这种对于学习的见解,也是荀子基于他的认识论提出来的。


  荀子否认孟子所说的人有天生的“良知”“良能”,因此他强调从外界实际事物中学习。他在这里提出的“学”的概念,就具有唯物主义因素。接着,连设五喻,展开论证,荀子先从生活经验说起:站在高处望,比踮起脚见得广阔;登高招手,顺风呼喊,手臂并非更长了,声音并非更大了,可是人家却能远远地看到,清楚地听到;可见利用高处、利用顺风的作用之大。推而广之,“假舆马”、“假舟楫”的人,也并非善于走路或擅长游泳,可是他们却能“致千里”、“绝江河”,由于设喻所用的事例都是日常生活中常见的,因此读起来不但感到亲切,而且觉得可信。随着不断设喻,阐明的道理越来越深入读者心灵,于是水到渠成地得出了结论:“君子生非异也,善假于物也。”这就是说,君子之所以会有超过一般人的才德,就是因为他们善于利用外物来好好学习。


  推论起来,人如果善于利用外物好好学习,也就可以变为有才德的君子。这与第一段所说的青出于蓝、冰寒于水、直木可“輮”为车轮,意脉是一贯的,结构上也是暗相呼应的。此外,荀子把“所学”与“善假于物”联系起来,“这意味着学习的目的是要认识客观事物的规律,并利用这些规律性知识去改造客观世界。”(引自严北溟关于《劝学》的说明)这与他的“制天命”的思想也是联系着的。


  至此,第二段结束。这一段说明学习必须善于利用外物。然而,在从外界实际事物中学习的时候,还有需要注意的地方,所以,第三段作了进一步的说明。文章先设两喻引出论点:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。”这说明学习要注意积累。荀子根本不承认“天生圣人”的说法,他指出人只要努力学习,“积善积德”,就可以具备圣人的思想。圣人也是不断学习而成的,正如他在《性恶》篇中所说的:“积善不息”,“涂之人可以为禹”。他充分强调“积善”的作用,这与开头提出的“学不可以已”也是一脉相承、遥相呼应的。


  在笔法上,以设喻引出论点,更加强了论点的语势,使论点一出现就具有一定的说服力。接着,文章又进行申述:“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这是从反面设喻来说明积累的重要。经过一正一反的设喻,学习要注意积累的道理已初步阐明,但是为了深入说明,文章又反复设喻对比:先以“骐骥一跃,不能十步”与“驽马十驾,功在不舍”相比,再以“锲而舍之,朽木不折”与“锲而不舍,金石可镂”相比,从而充分显示出“不舍”的重大意义,而学习要注意积累的道理,也得到了进一步的证明。当然,学习要做到“不舍”,要不断积累,那就必须专一,不能浮躁。


  因此,文章再以“蚓无爪牙之利,筋骨之强”,能够“上食埃土,下饮黄泉”与“蟹六跪而二螯”,却“非蛇蟮之穴无可寄托”进行对比,说明学习必须专心致志,不能粗心浮气。这两个比喻,强调了学习必须坚持不懈,并照应了上文的层层论述。第三段至此结束。通过这一段的层层比喻,我们可以清楚地理解学习必须持之以恒。至此,开篇提出的“学不可以已”的中心论点,已得到了深入的阐发和充分的证明。


  《劝学》的这三段,论述了学习的重要性,指出了学习应该采取的态度和方法。虽然荀子论学的基础是唯心主义的“性恶论”,但是对批判孟子的“先天道德论”起了积极作用。由于历史条件的限制,荀子不可能懂得人的阶级性,他把礼义当成人人应该具备的道德,并且把符合封建伦理规范的行为叫做“善”,把不符合的叫做“恶”。他劝学的目的,实际上是要培养合乎封建统治阶级道德规范的人才,这与我们今天的学习目的有本质的区别。但是,在那新兴地主阶级登上政治舞台、全国走向统一的历史时期,是有进步意义的。至于文中阐述的要重视学习以及学习必须“善假于物”、逐渐积累、持之以恒等见解,就是在今天,对我们来说,也还有一定的启发作用和借鉴意义。


  文中除少数地方直接说明道理外,几乎都是比喻。通过比喻阐述道理、证明论点,这是本文在写作上的一大特色。由于创造比喻的技巧很高,因此这些比喻精警动人。如“青”取之于蓝,而青于蓝”(脱化成“青出于蓝而胜于蓝”)以及“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海”、“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”等等,都被人们当作指导学习的格言来称引。同时,运用比喻的方式方法也灵活多样,阐述一层意思,有的单独设喻,有的连续设喻;有的从正面设喻,有的从反面设喻;有的以比喻互相映衬,有的以比喻进行对比。如此层层推进,上下呼应,使本身表现力很强的比喻,更充分持发挥作用,因而把道理阐述得十分透彻。再说,由于运用比喻,文章的语言显得具体形象、精练有味。而且,随着用比的连续和手法的变换,形成整齐而又富于变化的句式,产生铿锵起伏的节奏,表现出荀子谆谆劝学的激情。因此,这不仅是一篇出色的古代教育论文,而且可以当作一篇文学作品来欣赏。

创作背景

  战国时期,奴隶制度进一步崩溃,封建制度逐步形成,历史经历着划时代的变革。许多思想家从不同的立场和角度出发,对当时的社会变革发表各自的主张,并逐渐形成墨家、儒家、道家和法家等不同的派别,历史上称之为“诸子百家”。诸子百家纷纷著书立说,宣传自己的主张,批评别人,出现了“百家争鸣”的局面。荀子是战国后期儒家的代表人物。他认为自然界的存在不以人的意志为转移,但人们可以用主观努力去认识它,顺应它,运用它。为了揭示后天学习的重要意义,他创作了《劝学》一文,鼓励人们通过学习改变不良的思想和行为,振兴礼义,制作法度,专心致志地去实践君子之道。

参考资料:

1、 王 森.《荀子》白话今译.北京:中国书店,1991:1-9
2、 黄岳洲.中国古代文学名篇鉴赏辞典(上卷).北京:华语教学出版社,2013:96-102

赏析二

  《劝学》作为《荀子》的开篇之作,是一篇论述学习的重要意义,劝导人们以正确的目的、态度和方法去学习的散文。文章以朴素的唯物主义为理论基础,旁征博引,娓娓说理,反映了先秦儒家在教育方面的某些正确观点,也体现了作为先秦诸子思想集大成者的荀子文章的艺术风格。


  《劝学》是一篇说理性很强的文字,驾驭不好,是很容易正襟危坐,流于枯燥和单调的。但这篇文章却形象清新、脍炙人口,千百年来为人们传诵不衰。原因何在?最重要的是在于,它把深奥的道理寓于大量浅显贴切的比喻之中,运用比喻时手法又极其灵活自然,生动鲜明而绝无枯燥的学究气。如文章开首,连用“青,取之于蓝,而青于蓝”“冰,水为之,而寒于水”“木受绳则直”“金就砺则利”等四个比喻,从不同的角度和侧面来阐述“学不可以已”的道理,堪称雄辩奇才,口若悬河,滔滔不绝,收到了先声夺人的强烈效果。值得指出的是,文中所用的喻体几乎都是常见的、易懂的,这些仿佛信手拈来的通俗明了的比喻,都会使人自然而然地联想到某些直观、浅近的形象事物,进而连类比物,启迪思考,接受作者所说的深刻道理。


  从形式上看,《劝学》中的比喻灵巧多样、运用自如。阐述观点,论证道理,有的从正面设喻(“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉”),有的从反面设喻(“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”);有的单独设喻,有的连续设喻;有的同类并列,有的正反对照;有的只设喻而把道理隐含其中,有的先设喻再引出要说的道理。总之,铺锦列绣,无所不用。所以文中用喻虽多,却无板滞生硬的感觉,相反,随着用比的连续转换和充分展开,形成整齐而又富于变化的句式,使文章显得错落有致,生气勃勃。


  《劝学》在写作上的再一个特点是大量运用短句排比和正反对比。文章一开始就是一组排比:“青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水”;这样的排比句式在文中举不胜举,既富于论辩色彩,又富有文学韵味,甚或有一种音乐的节奏感流动在其中。同样,在对比手法的运用上,《劝学》也很有特色。如在说明学习要善于积累的道理时,作者先后以“骐骥”与“驽马”、“朽木”与“金石”作对比,说明“驽马十驾,功在不舍”,“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”,充分显示出“不舍”对于学习的重大意义。在阐述学习要专心致志的道理时,作者又用“蚓”和“蟹”作对比,前者“无爪牙之利,筋骨之强”,却能“上食埃土,下饮黄泉”,后者虽有“六跪而二螯”,却“非蛇蟮之穴无可寄托”。道理何在?就在于前者“用心一也”,后者“用心躁也”。鲜明的对比,强烈的反衬,增强了说理的分量。


  荀子的文章素有“诸子大成”的美称,铺陈扬厉,说理透辟;行文简洁,精练有味;警句迭出,耐人咀嚼。

分析

  课文可分为三部分。


  ①第一部分(第一段):提出中心论点"学不可以已",并加以论述。"学不可以已"强调学习的重要性,接着具体论述其重要性,即学习可以提高、改变素质,使人智慧明达、言行无过。这一部分运用了比喻论证的方法,共用了"青,取之于蓝而青于蓝"等5个比喻。


  ②第二部分(第二段):论证学习的重要作用。阐述学习的重要作用是:学习可使人增长才干的本领,可以改变人的品性。


  这一部分也运用了比喻论述的方法,共用了"吾尝跂而望矣,不如登高之博见也"等5个比喻。


  ③第三部分(第三段):论述学习应持的态度。阐述学习应持的态度是:逐渐积累、坚持不懈、专一不躁。这一部分仍运用了比喻论证的方法,共用了"积土成山,风雨兴焉"等10个比喻。

荀子

荀子

荀子(约公元前313年—公元前238年),名况,字卿(一说时人相尊而号为卿),战国末期赵国人 ,两汉时因避汉宣帝询名讳称“孙卿”,思想家、哲学家、教育家,儒家学派的代表人物,先秦时代百家争鸣的集大成者。荀子曾三次担任齐国稷下学宫的祭酒,两度出任楚兰陵令。晚年蛰居兰陵县著书立说,收徒授业,终老于斯,被称为“后圣”。荀子批判地接受并创造性地发展了儒家正统的思想和理论,主张“礼法并施”;提出“制天命而用之”的人定胜天的思想;反对鬼神迷信;提出性恶论,重视习俗和教育对人的影响,并强调学以致用;思想集中反映在《荀子》一书中。荀子总结百家争鸣的理论成果和自己的学术思想,创立了先秦时期完备的朴素唯物主义哲学体系,他的思想在以后两千多年封建社会的发展中潜移默化地发生着影响。

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赏析 注释 译文

与顾章书

吴均吴均 〔南北朝〕

  仆去月谢病,还觅薜萝。梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日;幽岫含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实。山谷所资,于斯已办。仁智之乐,岂徒语哉!
赏析 注释 译文

游虞山记

沈德潜沈德潜 〔清代〕

  虞山去吴城才百里,屡欲游,未果。辛丑秋,将之江阴,舟行山下,望剑门入云际,未及登。丙午春,复如江阴,泊舟山麓,入吾谷,榜人诡云:“距剑门二十里。”仍未及登。

  壬子正月八日,偕张子少弋、叶生中理往游,宿陶氏。明晨,天欲雨,客无意往,余已治筇屐,不能阻。自城北沿缘六七里,入破山寺,唐常建咏诗处,今潭名空心,取诗中意也。遂从破龙涧而上,山脉怒坼,赭石纵横,神物爪角痕,时隐时露。相传龙与神斗,龙不胜,破其山而去。说近荒惑,然有迹象,似可信。行四五里,层折而度,越峦岭,跻蹬道,遂陟椒极。有土坯磈礧,疑古时冢,然无碑碣志谁某。升望海墩,东向凝睇。是时云光黯甚,迷漫一色,莫辨瀛海。顷之,雨至,山有古寺可驻足,得少休憩。雨歇,取径而南,益露奇境:龈腭摩天,崭绝中断,两崖相嵌,如关斯劈,如刃斯立,是为剑门。以剑州、大剑、小剑拟之,肖其形也。侧足延,不忍舍去。遇山僧,更问名胜处。僧指南为太公石室;南而西为招真宫,为读书台;西北为拂水岩,水下奔如虹,颓风逆施,倒跃而上,上拂数十丈,又西有三杳石、石城、石门,山后有石洞通海,时潜海物,人莫能名。余识其言,欲问道往游,而云之飞浮浮,风之来冽冽,时雨飘洒,沾衣湿裘,而余与客难暂留矣。少霁,自山之面下,困惫而归。自是春阴连旬,不能更游。

  噫嘻!虞山近在百里,两经其下,为践游屐。今之其地矣,又稍识面目,而幽邃窈窕,俱未探历。心甚怏怏。然天下之境,涉而即得,得而辄尽者,始焉欣欣,继焉索索,欲求余味,而了不可得,而得之甚艰,且得半而止者,转使人有无穷之思也。呜呼!岂独寻山也哉!

赏析 注释 译文

山坡羊·愁眉紧皱

陈草庵陈草庵 〔元代〕

愁眉紧皱,仙方可救,刘伶对面亲传授。满怀忧,一时愁,锦封未拆香先透,物换不如人世有。朝,也媚酒;昏,也媚酒。
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杂剧·虎牢关三战吕布

郑光祖郑光祖 〔元代〕

第一折

(冲末袁绍领卒子上,云)骏马靡鞍紫锦袍,临军能识阵云高。等闲赢得食天禄,愿竭丹心辅圣朝。某乃冀王袁绍是也。幼而能文,长而阅武,自为官以来,累立战功,今在河北为理,保一方宁静无虞。今有吕布,领一标人马,威镇在虎牢关下。此人好生英勇,搠戟勒马,有九牛之力,万夫不当之勇。累次与他交战,并不曾得他半根儿折箭,又下将战书来,搦俺十八路诸侯相持。某今聚集十八路诸侯,领大势雄兵,直至虎牢关,务要生擒了吕布,以雪前耻。今日是吉日良辰,与同众将,商议分派行兵。小校门首觑者,若众将来时,报复某知道。(卒子云)理会的。(外扮曹操上,云)少年锦带挂吴钩,铁马西风塞草秋。全凭匣中三尺剑,坐中往往觅封侯。某姓曹名操,字孟德,沛国谯郡人也。幼习先王典教,后看韬略遁甲之书,今官拜兖州太守之职。今有吕布在虎牢关下,搦俺十八路诸侯相持。冀王袁绍,调天下诸侯,聚集于河北,一同行兵,往虎牢关与吕布交战,须索走一遭去。可早来到也。小校报复去,道有曹操在于门首。(卒子云)理会的。(做报科,云)喏!报的元帅得知,有曹参谋在于门首。(袁绍云)道有请。(卒子云)理会的。有请。(曹操见科,云)元帅,小官曹操来了也。(袁绍云)参谋使来了也。今日会同天下诸侯,计议擒拿吕布,等众诸侯来时,俺慢慢的商议也。(净扮孙坚上,云)我做将军世稀有,无人与我做敌手,听得临阵肚里疼,吃上几钟热烧酒。某长沙太守孙坚是也,自幼而读了本百家姓,长而念了几句千字文,为某能骑疥狗,善拽软弓、射又不远,则赖顶风对南墙、箭箭不空。虽然我为大将,全无寸箭之功。今有吕布威镇于虎牢关,搠戟勒马,可有一关之壮,搦俺天下诸侯,与他交战,某正在本处与小厮每打髀殖,今有冀王袁绍,聚掩十八路诸侯,擒拿吕布,须索走一遭去。可早来到也。小校报复去,道有孙坚来了也。(卒子云)理会的。(做报科,云)喏!报的元帅得知,有孙元帅在于门首。(袁绍云)道有请。(卒子云)理会的。有请。(见科)(孙坚云)元帅,小子在下老孙来了也。(袁绍云)一壁有者,等众诸侯来全时,一同商议。众诸侯这早晚敢待来也。(外扮荆州太守刘表、北海太守孔融、益州大守韩升上)(刘表云)幼习兵书武艺精,龙韬虎略敢施呈。全凭匣中锟鋙剑,敢与皇家定太平。某乃荆州太守刘表是也,这二位是北海太守孔融、益州太守韩升。因某披坚执锐,卧雪眠霜,累立战功,各镇一境。奉冀王将令,调俺十八路诸侯,各领本部下人马,直至河北。孔将军,俺行动些,这早晚天下诸侯已到了也。(孔融云)俺
今一同见元帅,走一遭去。可早来到也。小校报复去,道有荆州太守刘表、北海太守孔融、益州太守韩升在于门首。(卒子云)理会的。(做报科,云)喏!报的元帅得知,有三路太守刘表、韩升、孔融在于门首。(袁绍云)道有请。(卒子云)理会的。有请。(见科)(刘表云)元帅,俺三路诸侯来了也。(袁绍云)且一壁有者,等众诸侯来时,一同计议。这早晚敢待来也。(外扮济州太守鲍信、山阳太守乔梅、河内太守王旷上)(鲍信云)雄威赳赳志昂昂,各统雄兵镇一邦。罄竭忠心扶汉业,英名赢得远流芳。某乃济州太守鲍信是也,这一位是山阳太守乔梅,这一位是河内太守王旷。某等遵奉汉命,各镇一方。当今之世,各路诸侯,统率军马,保障无虞。今闻知吕布领兵前来,住扎于虎牢关下,搦俺十八路诸侯,相持厮杀。若论俺十八路诸侯,有雄兵百万,量那吕布便到的那里也!(乔梅云)元帅,俺虽有百万人马,闻知的吕布好生英勇,今主将袁绍,聚俺众诸侯,同破吕布也。(王旷云)俺众诸侯会兵一处,必然成功。说话中间,可早来到也。令人报复去,道有三路太守鲍信、乔梅、王旷在于门首也。(卒子云)理会的。(做报科,云)喏!报的元帅得知。有三路太守鲍信、乔梅、王旷在于门首也。(袁绍云)道有请。(卒子云)理会的。有请。(见科)(鲍信云)元帅聚集俺众将,那厢使用也?(袁绍云)一壁有者。众将来全时,报复我知道。(外扮潼关太守韩俞同沧州太守吴慎、南阳太守张秀上)(韩俞云)韬略兵书自幼攻,英名振世有威风。军前累立功劳大,列土分茅受大封。某乃潼关太守韩俞是也。这一位是沧州太守吴慎,这一位是南阳太守张秀。某等累立功勋,奉命各领一路人马。近因吕布统兵在于虎牢关下,侵夺俺汉国,如今主将袁绍,聚俺天下诸侯,拒战吕布。二位太守,俺一同去来。(吴慎云)这吕布先奉丁建阳为父,后与董卓为子,闻知的吕布善能攻城野战,以少击众,俺这一去,必然与他大战一场,决要成功也。(张秀云)元帅,那吕布十八般武艺,无有不拈,无有不会,威震天下,俺如今见了元帅商量,务要与他决战。说话中间,可早来到也。令人报复去,道有潼关太守韩俞、沧州太守吴慎、南阳太守张秀在于门首。(卒子云)理会的。(做报科,云)喏!报的元帅得知,有三路诸侯韩俞、吴慎、张秀在于门首。(袁绍云)道有请。(卒子云)理会的。有请。(见科)(韩俞云)元帅,俺三路太守来了也。(袁绍云)三位元帅,且一壁有者,等众太守来全了时,一同商议。(外扮徐州大守陶谦同寿春太守袁术、陕州太守赵庄上)(陶谦云)奉命迢迢千里来,要擒吕布
聚英才。一心星火临河北,专听将军袁绍差。某乃徐州太守陶谦是也,这一位是寿春太守袁术,这一位是陕州太守赵庄。俺各守其土数年,兵戈宁息,士马消闲。今因吕布搦战,今调俺来与他相持也。(袁术云)元帅,闻得人说吕布十分骁勇也。(赵庄云)便是吕布骁勇,不过一人,俺十八路诸侯,举大兵齐力攻之,愁他不破也!(陶谦云)俺同去见元帅,自有计策。可早来到也。小校报复去,道有俺三路太守陶谦、袁术、赵庄来了也。(卒子云)理会的。(做报科,云)喏!报的元帅得知,有三路太守陶谦、袁术、赵庄来了也。(袁绍云)道有请。(卒子云)理会的。有请。(见科)(陶谦云)元帅,俺三路太守特来听令。(袁绍云)一壁有者,待众元帅来了时,有事商议。(外扮幽州太守刘羽、镇阳太守公孙瓒、青州太守田客上)(刘羽云)无故兴兵起杀机,将军严命敢差迟?如今麾下听差遣,试看军前奋武威。某乃幽州太守刘羽是也,这一位乃是镇阳太守公孙瓒,这一位乃青州太守田客。今为吕布搦战,有河北冀王袁绍,奉命调取十八路诸侯,一同去攻战吕布,量他到的那里也!(公孙瓒云)元帅,俺同心共意,并力相攻也。(田客云)太守,俺这十八路诸侯,岂无英杰在其中也!(刘羽云)说的是!俺见冀王袁绍去来。可早来到也。小校报复去,道有刘羽、公孙瓒、田客三路太守来了也。(卒子云)理会的。(做报科云)喏!报的元帅得知,有刘羽、公孙瓒、田客三路太守在于门首。(袁绍云)道有请。(卒子云)理会的。有请。(见科)(刘羽云)元帅,俺三路太守来了也。(袁绍云)曹参谋,您众太守都来了也。常言道;文官不爱财,武将不怕死,乃世之宝也。今董卓手下,有一大将乃是吕布,小觑俺汉国,着吕布为帅,统领大势雄兵,在于虎牢关下,单使搦俺汉家十八路诸侯,与他交锋。您天下诸侯,有何计策也?(曹操云)元帅,量他一夯铁之夫,何足道哉!元帅若运计铺谋,差遣众将,统兵将吕布围住,任他英勇,也不出俺十八路诸侯之手也。(鲍信云)元帅,俺众诸侯愿同心出力,擒拿吕布也。(袁绍云)既然如此,军分五路,您众将听令:荆州太守刘表、北海太守孔融、益州太守韩升,您三将各领本部下人马为前哨,与吕布交战,小心在意,得胜回营者!(刘表云)得令。某领本部下人马为前哨,与吕布交战走一遭去。大将英雄非等闲,旌旗招毡似云翻。马如猛兽才离水,人似奔彪初下山。跨下雕鞍金蹀躞,匣中宝剑玉连环。军马未曾离寨栅,杀声先到虎牢关。(下)(孔融云)某同荆州太守刘表,统领本部下人马,与吕布交战,走一遭去。马宛马宛旌旗耀日光,纷
纷尘土蔽天黄。征云缭绕千山远,杀气氤氲万里长。密密鱼鳞排剑戟,层层雁翅列刀枪。古来虽有相争战,试看今番这一场。(下)(韩升云)某领本部下人马,与同荆州太守刘表、北海太守孔融为前哨,与吕布相持,走一遭去。战鼓冬冬有若雷,遮天映日列旌旗。马如猛兽离大海,人似神兵下北极。霭霭征尘迷日色,纷纷杀气接天齐。虎牢关上施英勇,不捉家奴誓不回!(下)(袁绍云)济州太守鲍信,山阳太守乔梅,河内太守王旷,你三将各领本部下人马为左哨,与吕布相持,走一遭去,则要您小心在意,得胜而回者!(鲍信云)得令。某领本部下人马为左哨,与吕布交战,走一遭去。统领雄兵上虎牢,人如猛虎马如蛟;弓悬秋月弯龙角,箭射流星插凤毛。杀气弥漫遮日月,喊声嘹亮震青霄。休言吕布千般勇,怎比诸侯志气高!(下)(乔梅云)某同济州太守鲍信领本部下人马为左哨,与吕布相持,走一遭去。各路诸侯领大兵,甲光流水晃天明;遮去荡漾旗幡影,震地悠扬锣鼓声。战马如龙出大海,征人似虎离山峰。来朝两阵相持处,我杀的吕布回身走似风。(下)(王旷云)得令。某领本部下人马,同济州太守鲍信、山阳太守乔梅为左哨,与吕布交战,走一遭去。战马奔驰似水流,阵前英勇统貔貅。能征战将奔如虎,善斗儿郎猛似彪。铁马金戈光灿灿,铜锣画角韵悠悠。虎牢关上相持处,不捉温侯誓不休。(下)(袁绍云)潼关太守韩俞,沧州太守吴慎,南阳太守张秀,你三将各领本部人马为右哨,征伐吕布,则要您小心在意,得胜而回者!(韩俞云)得令。某领本部人马为右哨,与吕布交战,走一遭去。戈戟鲜明映日红,施谋运智显英雄。能征猛将三千队,惯战雄兵十万重。人如越岭爬山兽,马赛翻江混海龙。全凭忠烈威风大,一阵须教立大功。(下)(吴慎云)得令。则今日统领本部人马,与潼关太守韩俞为右哨,与吕布相持,走一遭去。剑戟横空密似麻,战袍五彩绣团花。震天锣鼓冲银汉,映日旗幡荡碧霞。霭霭征尘笼宇宙,腾腾杀气满天涯。任他英勇能征战,到头都属帝王家。(下)(张秀云)某领本部人马,与潼关太守韩俞、沧州太守吴慎为右哨,与吕布交战,走一遭去。各显威风统大军,相持厮杀立功勋。鼓声震动三江水,战马冲开万里尘。斩将宝刀腰间挂,开山钺斧手中轮。阵前平定诛贼子,竭力摅忠报圣君。(下)(袁绍云)徐州太守陶谦,寿春太守袁术,陕州太守赵庄,您三将统领各部下人马为合后,前去虎牢关下,与吕布交战,小心在意,得胜回营者!(陶谦云)得令。出的这辕门来,某领本部人马为合后,与吕布交战,走一遭去。大小三军
,听我将令。到来日统领雄兵出虎牢,人人奋勇显英豪。兵行似虎离山岳,马骤如龙出海潮。灿灿渗黄金甲晃,飘飘杂彩绣旗摇。明朝一战安天下,奏凯同将宝镫敲。(下)(袁术云)某领本部下人马,同徐州太守陶谦为合后,与吕布交战,走一遭去。人如天降马如龙,冲破军围一万重。杀气腾腾迷四野,征云冉冉罩长空。甲挂秋霜明晓日,军排列宿显威风。虎牢关上相持处,一阵须教立大功。(下)(赵庄云)某奉元帅将令,与同太守陶谦、袁术,合领本部人马,与吕布交战,走一遭去。统军合后展雄谟,奋勇全忠保帝都。阵列九星排队伍,兵行五路列军卒。破阵弓升开月满,催军鼓凯阵云孤。明朝管取成功效,方显人间大丈夫。(下)(袁绍云)幽州太守刘羽,镇阳太守公孙瓒,青州太守田客,各领本部下人马为游兵,前去虎牢关,往来接应各诸侯人马,则要您小心在意,成功而回者!(刘羽云)得令。某领本部人马,与吕布交战。走一遭去。杀气弥漫罩太虚,排兵布阵按兵书。枪横银蟒开前路,剑挂青蛇斩将躯。将士施威分胜败,军卒舍命定赢输。纵饶吕布千般勇,一阵须教尽扫除。(下)(公孙瓒云)得令。某领本部下人马,与同幽州太守刘羽为游骑,与吕布交战,走一遭去。勇将雄兵密密排,枪刀人马胜天来。锣鸣四野千山震,刀砍三军两阵开。匝地征尘迷宇宙,冲天志气卷江淮。来朝大战惊天地,不说当年大会垓。(田客云)得令。某领本部下人马,同幽州太守刘羽、镇阳太守公孙瓒为游骑,与吕布交战,走一遭去。战马弯声出大营,旌旗招贴统雄兵。锦袍闪烁浑金绣,银甲光辉耀日明。袋内弓弯如皓月,壶中箭插似寒星。任他吕布千般勇,一阵须教定太平。(下)(袁绍云)众将教各依阵势攻取,虎牢关下,擒拿吕布,都去了也。长沙太守孙坚,兖州太守曹操,望阙跪者,加孙坚为监军之职。曹操为随军参谋使之职,俺一同坐中军,统领人马捉拿吕布,走一遭去。一心共把忠诚尽,凭吾执掌元戎印。前临朱雀按离宫。后依玄武旗幡映;青龙白虎各东西,剑戟枪刀并力进。任教吕布逞英雄,难逃地网天罗阵。(同众下)(外扮吕布同八健将杨奉、侯成、高顺、李肃、李儒、何蒙、陈廉、韩先领卒子上)(吕布云)画戟金冠战马奔,征袍铠甲带狮蛮。天下万夫难敌勇,端的是英雄独占虎牢关。某姓吕名布,字奉先,乃九原人也。自从拜董卓为父之后,俺父子每聚集下雄兵战将,马草军粮,更兼某之英勇,觑汉国有如儿戏。威镇于虎牢关下,今下将战书去了,单搦汉家十八路诸侯,与俺相持厮杀。八健将杨奉那里?(杨奉云)俺八健将有。(吕布云)即今整
搠下大势人马。颇奈袁绍无礼,带领十八路诸侯,来攻俺虎牢关,量他何足道哉!您众将人人奋勇,个个争强,显耀你那弓马熟娴,施展那威严勇烈,城上城下,密排着甲士层层;阵北阵南,齐列下枪刀滚滚。杀气腾腾罩碧空,三军精锐展英雄;营排白虎居金位,阵引青龙坐正东。前队马催如烈火,后营兵列按玄宫。元戎稳坐中军帐,直把那汉阵旌旗血染红!(同八健将卒子下)(袁绍同曹操净孙坚躧马儿领卒子上)(袁绍云)阵前阵后列旌旗,戈甲层层望眼迷。擂鼓鸣金催出马,杀声直过虎牢西。某乃冀王袁绍是也,同曹参谋中军压阵,孙元帅奉命监军,俺着刘表、孔融、韩升为前哨,鲍信、乔梅、王旷为左哨,韩俞、吴慎、张秀为右哨,陶谦、袁术、赵庄为合后,刘羽、公孙瓒、田客为游兵,各按方位,率领大势人马,攻取虎牢关,活捉吕布。众将各依将令,摆下阵势者!(刘表同孔融、韩升躧马儿领立子上)(刘表云)前哨军行战雾飘,纷纷杀气喊声高。三军奋勇齐攻取,不放家奴出虎牢。某乃刘表是也,同孔融、韩升统领本部下人马为前哨,排下阵势,则等中军里号令,便往前攻战也。(孔融云)元帅得令。(韩升云)兀那尘土起处,是俺左哨人马上来了也。(鲍信同乔梅、王旷躧马儿领卒子上)(鲍信云)左哨雄兵次第行,位临甲乙按天星。一心奋勇来攻战,要与皇家定太平。其乃鲍信是也。同乔梅、王旷军行左哨。旗幡招飐,戈甲重排,列于左哨。兀的不右哨人马上来了也。(韩俞同吴慎、张秀躧马儿领卒子上)(韩俞云)左哨排兵十里长,重重猛士列刀枪。从来自有将军战,不似今番这一场。某乃韩俞是也,同吴慎、张秀军行右哨。征人奋勇,战马弯奔,有似好飞云流水。四下里大兵滚滚的围将上来了也。(吴慎云)俺可早排下阵也。(张秀云)则听那中军号令,一齐向前攻战。兀的不合后的人马来了也。(陶谦、袁术、赵庄躧马儿领卒子上)(陶谦云)冽冽喊声催战马,冬冬帅鼓趱军行。阵临合后非轻小,玄武旗头起黑云。某乃陶谦是也,今同袁术、赵庄,奉主将之命,军行合后。这里离中军不远,列下大营者!(袁术云)俺这合后人马,委实精锐,你看那一望旌旗蔽塞野,三军壮气罩长空。觑虎牢关有若翻掌也。(赵庄云)元帅,众将齐排阵势,吕布必落在彀中也。三军扎住营者!(刘羽、公孙瓒、田客躧马儿领卒子上)(刘羽云)杀气愁云结暮阴,征夫个个逞胸襟。忘生舍死攻城寨,方表英豪一片心。某乃刘羽是也,同公孙瓒、田客,率领五千精兵,奉元帅将令。游击阵前,生擒吕布也。(公孙瓒云)俺领着本部人马。往前攻杀一阵如何?(田客云)
元帅,不杀他一阵,他也不怕俺。大军跟将来,俺杀入去者!(吕布领八健将卒子躧马儿冲上)(吕布云)某乃吕布是也。兀的不是汉将杀将入来了?八健将跟着我来,三军与我一齐呐喊者!(见科)(吕布云)来者何人?(刘羽云)兀那三姓家奴,你听者:某幽州太守刘羽是也,这一位是公孙瓒,这一位是田客,你敢和俺相持么?(吕布云)这厮好无礼也!(做战科)(刘羽云)二位元帅,俺敌不住他,须索逃命。扑入中军去来,走、走、走。(吕布云)这厮输了也,量他到的那里!将士每跟着我,扑他左哨去来!(鲍信云)二位将军,跟着我截杀吕布去来!(见科)(吕布云)无名小将,及早下马受降!(鲍信云)这匹夫好无理也!怎敢开如此大言?操鼓采!(做战科)(鲍信云)这厮甚骁勇,敌不住他,俺逃命走了罢。扑入中军去来,走、走、走。(吕布云)左哨大败了也。八健将跟我杀入右哨去来!(韩俞云)你看那吕布,又杀入俺右哨来了也。(吕布云)八健将,汉家军马将士,也只如此。跟着我杀入右哨去!(韩俞见科,云)口退!吕布,偏你是英雄好汉,你敢和我交战么?(吕布云)八健将,和他说些甚么,操鼓来!(韩俞云)这厮越发哏了也,敌不住他,走、走、走。(陶谦云)二位将军,兀的俺各营人马乱了也,俺出阵杀这家奴去来。(做见科,云)哐退!吕布,敢与某交战么?(吕布云)你来者何人?(陶谦云)某乃陶谦、袁术、赵庄是也。(吕布云)老贼无礼,量你到的那里,操鼓来!(做战科)(陶谦云)这小贼是骁勇,敌不住他。俺扑入中军里去,走、走、走。(吕布云)汉家各营人马大乱,十八路诸侯皆败了。八健将跟着某直杀入中军去来!(袁绍云)众将您见么?吕布领八健将往中军扑入来了,您众将四下里拷扌老圈簸箕掌围住,看我杀这匹夫。三军呐喊!吕布慢来,有吾久等多时也。(吕布云)你乃何人?(袁绍云)某乃冀王袁绍是也。家奴敢与我厮杀么?(吕布云)好无礼也,操鼓来!(众做混战科)(袁绍云)这家奴十分英勇,汉家诸侯,难与他拒敌,拨回马,众将逃命去来。(同众败科)(吕布云)八健将,我则道十八路诸侯怎生英雄,原来也只如此。被某日不移影杀十八路诸侯大败亏输,今日止不曾见长沙太守孙坚。如今且收兵回营,操军练士,积草屯粮,整搠人马,慢慢的再与孙坚交战,未为晚矣。勒马横枪力九牛,关前立战众诸侯。须知吕布英豪将,怎肯寻常折半筹!(同八健将领卒子下)(净扮孙坚领漾门卒子上)(孙坚云)湛湛青天不可欺,八个螃蟹往南飞。则有一个飞不动,看了原来是尖脐。某长沙太守孙坚是也。某十八般武艺,无有不拈,无有不会。上的马去
,常川不济,听的厮杀,帐房里推睡。元帅升帐,威势全别,不知天文,不晓地理。凡为元帅,须要机谋,批吭捣虚,为头说谎,调皮无赛。俺这里先排百员衠油嘴,密排千队奶奶军。辕门战鼓掉了腔。助阵锣敲全不响。帐前打两面引军旗,旗上描成哈叭狗。左先锋手持两面刀,右先锋拿着精光棍。人人奋勇吃食,拚命当先;个个威风,奸狡贼滑无比。休言人敢帐前喧,便有那虾蟆过时,他也吖吖的叫。今有吕布,威镇于虎牢关,聚俺这十八路诸侯,与吕布交锋,俺不曾得他半根儿折箭。今有各处粮茸已完了,止有青州粮草未完。小校,与我请将曹参谋来者。(卒子云)理会的。(曹操上,云)绰绰胸中智有余,等闲熟看五车书。恁时列鼎重裀日,方表堂堂大丈夫。某乃曹操是也。今有吕布搠戟勒马,威镇在虎牢关,搦天下十八路诸侯相持,不曾得吕布半根儿折箭。此人英勇难敌,止有长沙太守孙坚,未曾与吕布交锋。今有孙坚元帅,着令人来请,须索走一遭去。小校,报复去,道有曹操在于门首。(卒子云)理会的。(报科,云)元帅,有曹操在于门首。(孙坚云)道有请。(卒子云)理会的。有请。(曹操见科,云)元帅,请小官来有何事商议也?(孙坚云)请你来别无甚事,今有各处粮草都来了,止有青州粮草未完,你不避驱驰,一来催趱粮草,二来怕有那山间林下,隐迹埋名的英雄好汉,就招安将他来,若破了吕布,自有加官赐赏也。(曹操云)小官催运粮草去,若有各处英雄好汉,举到元帅跟前,若见了小官的荐章,元帅可以重用他也。(孙坚云)若有你的荐章来,我便收留他也。(曹操云)则今日辞别了元帅,便索长行。小校收拾行装,至青州催运粮草,走一遭去。忙传将令莫停留,轻弓短箭统戈矛。积草屯粮人马壮,恁时方破吕温侯。(下)(孙坚云)曹孟德去了也。我无甚事,小校,牵过马来,革皮上骡子,跳上骆驼,厨房里睡去也。(同卒子下)(刘末领卒子上,云)桑盖层层彻碧霞,织席编履作生涯。有人来问宗和祖,四百年前旺气家。小官姓刘名备,字玄德,大树楼桑人也。当年结义下两个兄弟:二兄弟姓关名羽,字云长,蒲州解良人也;三兄弟姓张名飞,字翼德,涿州范阳人也。俺弟兄三人,在桃园结义,宰白马祭天,杀乌牛祭地,不求同日生,只愿当日死,要一在三在,一亡三亡。自破黄巾贼之后,加某为德州平原县县令之职;两个兄弟,一个是马弓手,一个是步弓手。今日两个兄弟巡绰边境去了,令人,门首觑者,若来时,报复我知道。(卒子云)理会的。(曹操领卒子上,云)某乃曹操是也。自离了虎牢关,前往青州催运粮草去,到
此德州平原县,见此处桑麻映日,禾稼连天,问其故?原来是刘、关、张弟兄三人在此为理。某想来,若得了他弟兄三人到于虎牢关,愁甚么吕布不破?我如今相访玄德公,走一遭去。我若见了此人,自有个主意。来到也,左右接了马者。令人,报复去,道曹参谋下马也。(卒子云)理会的。(报科,云)报的大人得知,有曹参谋下马也。(刘末云)道有请。(卒子云)理会的。有请。(曹操见刘末科)(刘末云)参谋,数载不能相见,今日贵脚踏于贱地也。(曹操云)玄德公,自京华一别,忽经数载,光阴迅速,间别无恙也。(刘末云)参谋何往?(曹操云)小官前往青州催运粮草去,路打此德州平原县经过,见此处桑麻映日,禾稼连天,说玄德公在此为理。小官想来,今有吕布威镇于虎牢关下,搦天下十八路诸侯相持,不曾得吕布半根儿折箭。您兄弟三人,若列于虎牢关,战退了吕布,自有加官赐赏,不强似在此处为理也。(刘末云)参谋,争奈俺手下兵微将寡,怎生破的吕布?并然去不的也。(曹操云)二位将军安在?(刘末云)两个兄弟巡边境去了也。(曹操云)等二位将军来对,报复我知道。(卒子云)理会的。(正末同关末上)(关末云)家住蒲州是解良,面如挣枣美髯长;青龙宝刀吞兽口,姓关名羽字云长。某姓关名羽,字云长,蒲州解良人也。大哥姓刘名备,字玄德,大树楼桑人也;三兄弟姓张名飞,字翼德,涿州范阳人也。俺弟兄三人,自桃园结义之后,宰白马祭天,杀乌牛祭地,不求同日生,只愿当日死,一在三在,一亡三亡。自破黄巾贼张角之后,谢圣人可怜,加俺大哥为德州平原县县令,其为马弓手,三兄弟为步弓手。俺二将巡绰边境以回,无甚事,见大哥走一遭去。(正末云)哥也,似这般闲居,几时是了也呵!(关末云)兄弟,俺这等闲居的,倒大来好悠哉也呵!(正末唱)

【仙吕】【点绛唇】每日家赤闲门闲,虎躯慵懒。(关末云)兄弟,俺颇攻遁甲之书,久后必有大用也。(正末唱)攻书晚,厮琅琅顿剑摇环。(关末云)兄弟,便好道奋发有时,休得心困也(正末唱)哥也,兀的不屈沉杀俺英雄汉。

(关末云)大丈夫生于天地之间,必有峥嵘之日也。(正末唱)

【混江龙】每日家仰天长叹,看别人荔枝金带紫罗襕。(关末云)俺这大哥哥,虽为县令,颇得民心也。(正末唱)则俺大哥哥虽不称这绿袍槐简,生熬的他皓首苍颜。无福受挂印悬牌金顶帐,则有分手投笔班超玉门关。(关末云)俺大哥心怀异志,必有拜相封侯之日也。(正末唱)我则待要将台上受拜,您怕的足顿剑下遭诛,(关末云)兄弟也,便好道君子待时守分也。(正末唱)则俺这二哥哥能把俺这军心惮。(关末云)想昔日韩信,若不是萧何三荐,岂有登坛之日也。(正末云)韩信?(唱)他可是莅官清吉,(关末云)俺闲居的倒大来是悠哉也。(正末云)哥也,俺闲则闲,(唱)则落的个人马平安。

(关末云)三兄弟,俺来到县衙门首也。(正末云)这马是谁的马?(卒子云)是曹参谋的马。(正末云)哥,俺见参谋去来。(关末云)三兄弟,原来是随军参谋,他是个足智多谋的人,他来俺这县衙里,必有个主意。三兄弟,这曹参谋俺见了他呵,少要说话,你则依着您哥哥者。小校报复去,说俺两个兄弟,巡绰边境回来了也。(卒子云)理会的。(报科,云)有二位将军下马了也。(刘末云)你说去,有曹参谋在此,着他把体面着过来。(卒子云)理会的。二位将军,有曹参谋在此,着你每把体面过去。(关末同正末见科)(刘末云)两个兄弟,参谋在此,把体面。(曹操云)二位将军恕罪。(关末云)呀、呀、呀!参谋,自京华一别,忽经数载,光阴迅速,有劳参谋贵脚来踏贱地,实乃俺弟兄三人之万幸也!(正末云)喏,参谋为何至此也?(曹末云)将军不知,今有吕布威镇于虎牢关,天下十八路诸侯,不曾得吕布半根儿折箭。我想来,凭者您弟兄三人刀马武艺,到于虎牢关,破了吕布,愁甚么高官不做?不强似怎在此为理?将军意下若何?(正末云)左右那里?与我备马者。(刘末云)兄弟,备马往那里去?(正末云)我战吕布去。(曹操云)不枉了好将军也!(刘末云)住、住、住!三兄弟,你好燥暴也。十八路诸侯不曾赢的吕布半根儿折箭,量俺弟兄三人,兵微将寡,怎敢与他相持?并然去不的。(关末云)住、住、住!参谋,想吕布是一员虎将,威镇于虎牢关,搠戟勒马,聚雄兵十万,健将八员,天下十八路诸侯,与吕布交锋,不曾赢的他戟尖点地,马蹄儿倒那。想俺弟兄三人,兵微将寡,难以拒敌,俺断然去不的也。(正末云)哥也,不趁着这个机会儿去呵,久以后敢迟了也。(唱)

【油葫芦】少不的一事无成两鬓斑,恁时节后悔晚。(关末云)我想这为官的,不如闲居倒好也。(正末唱)做甚早算来名利不如闲?(刘末云)兄弟,俺如何去的也?(正末唱)大哥哥你不肯将男子功名干,(关末云)俺又不会兵书战策,断然不敢去也。(正末唱)二哥哥你枉将《左传春秋》看。(关末云)依着兄弟主意如何?(正末唱)我则待恶战在杀场军阵中,您则待高卧在竹篱茅舍间。似恁的几年间梦见周公旦?您则待要睡彻日三竿。

(刘末云)天下诸侯,不曾赢的吕布半根儿折箭,量俺到的那里也!(正末唱)

【天下乐】哥也几时能勾铁甲将军夜过关,若足今也波番,今番到那两阵间,(关末云)吕布英雄,则怕兄弟难敌他么?(正末唱)但赢的我这马蹄儿倒褪可也难上难!(关末云)三兄弟,你坚意要去与吕布相持厮杀,两阵之间,凭着您甚么武艺,敢与他交锋?(正末唱)垓心里手掿着枪,杀场上硬睁着眼,哥也敢战兀那三千合我不倦惮!

(刘末云)兄弟,想吕布世之虎将,十八路诸侯不能取胜,量俺弟兄三人,也敌不住那吕布也。(正末唱)

【那吒令】不是这个张冀德,我觑吕温侯似等闲;(关末云)他使一枝方天画杆戟,好生利害也。(正末唱)则我这条丈八矛,将方天戟来小看。(关末云)骑一匹卷毛赤兔马,好生奔劣也。(正末唱)跨下这匹豹月乌,不剌刺把赤兔马来当翻。(刘末云)破吕布凭着你些甚么那?(正末唱)凭着我这捉将手、挟人惯,两条臂有似的这栏关。

(刘末云)两阵对圆,旗鼓相望,则怕你赢不得他么?(正末唱)

【鹊踏枝】上阵处磕搭的攥住狮蛮,交马处滴溜扑摔下雕鞍。直杀的他败将投降战马空还,败残军将追也那后赶,他每可都撇漾了些金鼓旗幡。(曹操云)玄德公,您这里有多少人马?报个总数来。(刘末云)量刘备官小职微,那里得那人马来?并然去不的也(正末唱)

【寄生草】俺这里衙门静,活计艰,每月家俸钱刚把他这家私办。除公田又无甚别积趱,都是些个擎鞭执帽关西汉。(曹操云)破吕布可用多少人马?(正末唱)战吕布轻弓短箭俺三人,哥也何消的锦衣绣袄军十万!

(曹操云)那吕布十分英勇,你敢近不的他么?(正末唱)

【河西后庭花】哥也我题起那斯杀呵也不打悭,天生的忒奈烦。我则待渴饮刀头血,困来在这马上眠。要活的呵将那厮臂牢拴,要死的呵将那厮天灵来打烂,两庄儿由元帅拣。

(刘末云)既然兄弟坚意的要去,参谋,俺到那里则怕不用俺么?(曹操云)三位将军既然要去呵,我修一封荐章,到于虎牢关下,见了孙坚元帅,他若见是我的书呈,必然重用也。(刘末云)多谢了参谋。则今日持着书呈,领本部下人马,便往虎牢关去也。(正末云)则今日便索长行也。(唱)

【尾声】十载武夫闲,九得兵书看。八卦阵如同等闲,七禁令将军我小看。六丁神不许将我遮拦,者么是五云间,四壁银山,三姓家奴恁意儿反。(关末云)兄弟,想吕布十分英勇,又有八健将,则怕你难敌么?(正末唱)二哥哥你休将我小看,凭着我这一生得村汉。(关末云)兄弟也,两阵之间,你可怎生交马也?(正末唱)我可敢半空中滴溜扑番过那一座虎牢关。

(正末同刘末、关末下)(曹操云)谁想今日举荐刘、关、张弟兄三人,到于虎牢关下,必然破了吕布。某不敢久停久住,催运粮草,走一遭去。吕布雄威镇虎牢,关张刘备显英豪。三人竭力行忠孝,方显忠良辅圣朝。(领卒子下)


第二折

(吕布领卒子上,云)跨下征驰名赤兔,手中寒戟号方天。天下英雄闻吾怕。则是我健勇神威吕奉先。某姓吕名布,宇奉先,乃九原人也。幼而习文,长而演武,上阵使一枝方天戟,寸铁在手,万夫不当,片甲遮身,千人难敌。先拜丁建阳为父,一日丁建阳令吾濯足,丁建阳左足上有一玄瘤。某问其故:"足生一瘤者何也?"丁建阳言曰:"足生一瘤者,有五霸诸侯之分。"某暗想你足生一瘤,尚有五霸诸侯之分,某足生双瘤,我福分更小似你那?某绰金盆在手,一金盆打杀了丁建阳,就乘骑卷毛赤兔马,后拜董卓为父。董卓乃陇西人氏,姓董名卓,字仲英,生的肌肥肚大,脐盛七李。卧高三尺,气吹帘凹,坐绰飞燕,步走如飞,力能奔马。俺父子二人,名压天下英雄,某统领十万雄兵,威镇在虎牢关下。汉家聚十八路诸侯,不曾得某半根儿折箭,别的诸侯都与我交锋过,惟有长沙太守孙坚,不曾与某交战,下将战书去,单搦长沙太守孙坚,与我交战也。跨下忙骑赤兔奔,方天戟上定江山。杀的那血水有如东洋海,放心死尸骸填满虎牢关。(下)(净扮孙坚领卒子上,云)朝中宰相五更冷,铁甲将军都跳井。则有一个跳不过,跌在里面扑冬冬。某乃孙坚是也。自从与吕布交战之后,这里也无人,我吃他唬出我一庄病来:但听的吕布索战,唬的我便肚里头疼,上泻下吐。今有曹参谋青州催运粮草去了,不见回来。小校辕门首觑者,但有军情事,报复我知道。(卒子云)理会的。(刘末同关末、正末上)(刘末云)兄弟也,俺来到这元帅府也。这里可不比俺那德州平原县,使不得你那燥暴。(关末云)哥哥说的是,你则休燥暴。(刘末云)兄弟,你则依着我者。小校报复去,有桃园三士在于门首。(卒子云)你则这里有者。(做报科,云)喏!报的元帅得知,有桃园三士在于门首。(孙坚云)今年果子准贵:偌大个桃园,则结了三个柿子。(卒子云)不是了,他是三个人。(孙坚云)问他是甚么职役。(卒子云)理会的。你是什么职役?(刘末云)一个是德州平原县县令,一个是马弓手,一个是步弓手。(孙坚云)他不往兵马司里去,来我这里,有什么勾当?(卒子云)不是,是他的官职。(孙坚云)你可说弓手!你问他,是诸侯便过去,不是诸侯不要过去。(卒子云)理会的。(问科云)元帅将令,是诸侯,便过去,不是诸侯,不要过去。(正末云)哥哥,走了马也!(刘末云)在那里?(正末打卒子科)(刘备拦科,云)兄弟休燥暴!(正末云)哥哥放手!(唱)

【双调】【新水令】则俺这大哥哥虽不曾道做诸侯,他更歹、歹、歹杀者波,他须是中山靖王之后。你莫不是胎胞儿里传将令,摇车儿上做诸侯?兀的不气堵住我咽喉,哥也赤紧的君子落在您这小儿彀。(卒子云)哎哟!我儿也,你打了也罢,骂了也罢,你又骂俺元帅,我见俺元帅去。元帅的将令,说是诸侯的便过去,不是诸侯的休过去。一个大眼汉,他说哥哥走了马也,把我拿住打了一顿,他又骂元帅,他说"君子落在小儿彀",他倒是君子,元帅你倒是小儿。(孙坚云)他倒是君子,我倒是小儿?传着我的胎骨,(卒子云)是台旨。(孙坚云)呸!是台旨。着他在辕门外,手捏鞋鼻,打躬、施礼。一日不得元帅将令,一日不要放起来;二日不得元帅将令,二日不要放起来。你说去:关前诛董卓,不用绿衣郎。(卒子云)理会的。兀那三那三个,你听者:元帅的将令,着您三个在辕门外,手捏鞋舅,打躬施礼。一日不得元帅将令,一日不许起来;二日不得元帅将令,二日不许起来;三日不得元帅将令,三日不许起来。你听者:关前诛董卓,不用绿衣郎。打躬、打躬!(刘末云)兄弟,可怎了也?(正末云)哥也,做甚么?(刘末云)元帅将令,着俺打躬哩!(正末云)好波。二位哥,你打躬,我则轮骲头。(刘末云)那个打躬,似那小顽童背不过书来,手捏鞋鼻,打躬施礼。兄弟,咱打躬咱。(正末云)平身。(刘末云)谁说来?(正末云)我说来。(刘末云)好自在性儿也!(正末云)哥也,假使一日不得将令呵呢?(刘末云)一日不得起来。(正末云)假使二日不得将令呵呢?(刘末云)二日不得起来。(三科了)(正末云)假使一年不得他将令呵呢?(刘末云)那得个一年的理来?兄弟也,元帅将令,俺打躬咱!(正末唱)

【驻马听】我可甚么高枕无忧?空抄定拽硬弓搠长枪阿呸我这对捉将手。我可是么低头来切肉?怒睁开我这辨风云别气色这一对杀人眸。大哥哥羞惭替他羞,二哥哥受苦甘心受。我则怕掉下一个树叶儿来呵我则怕倒打破您那头,(云)长沙太守孙坚!(唱)怎么来早是非只为多开口。

(刘末云)兄弟不可多言也。(正末唱)

【雁儿落】往常我观云间乌兔走,今日个看地下蚍蜉斗。姜太公渭水河边执着钓钩,今日个轮到俺辕门外打鼻钮。

(刘末云)俺在人矮檐下也。(正末唱)

【得胜令】哥也更兀则这里怎敢不低头?似恁的几时得到摘星楼?别人去省部里标了名姓,哥也赤紧的俺县衙甲无甚解忧。(刘末云)但得个大小官职也罢。(正末唱)但得个知州,也是我不待屈不能勾。(刘末云)哎约!哎约!(正末唱)哎约屈的我冷汗便似浇流。(云)刘、关、张弟兄三人,破一百万黄巾贼,临了在辕门外与别人打躬。(唱)我可甚么男儿得志秋!(卒子云)平身。可不早说。喏!报的元帅得知,吕布索战。(孙坚云)我肚里疼了。(正末云)哥也,走了马也。(刘末云)在那里?(正末见孙坚科,云)喏,我医元帅肚里疼也!(孙坚云)你要医我的病,好个丑太医!你有甚么名方妙药,治我的病?你试说一遍,我试听咱。(正末唱)

【夜行船】你可甚么一心分破帝王忧,(云)听的道吕布索战,"哎约,我好肚里疼也!"(唱)你嘴碌都恰便似跌了弹的斑鸠,似鬼绰了你眼光胶粘住你口。你畅好是懦脏气十八路诸侯,你干请了皇家俸,你可是羞也那是不羞。我则道你是衡钢槅,呸,你原来是个蜡枪头!

(孙坚云)这厮好无理也。他说道我是蜡枪头,着软的扑冬就过去了,着硬的就卷回来了。小校,拿出去杀坏了者!(卒子云)理会的。(做斩正末科)(刘末云)似此呵怎了也?(曹操上,云)某乃曹参谋是也。催运粮草已回,来到元帅府门首也。左右接了马者,呀、呀、呀!玄德公,三将军为甚么来?(刘末云)参谋,张飞不知为何,冲撞着元帅,要斩张飞。参谋怎生救张飞一命可也好也?(曹操云)刀斧手且留人者!小校报复去,道有曹参谋下马了也。(卒子云)报的元帅得知,有曹参谋下马也。(孙坚云)道有请。(卒子云)理会的。有请。(做见科)(曹操云)元帅,坐帅府不易也。(孙坚云)参谋,鞍马上劳神也。(曹操云)元帅,曾有甚么英雄好汉来么?(孙坚云)没有。(曹操云)曾有桃园三士?(孙坚云)甚么桃园三士?(曹操云)是刘、关、张弟兄三人。(孙坚云)并无甚么刘、关、张。(曹操云)为何要杀坏张飞来?(孙坚云)呸!哦,是那大眼汉无礼,他说大话:"君子落在小儿彀。"他是君子,我是小儿。这个也不打紧。我一阵肚里疼,他来医我的病,他骂我做蜡枪头。我是个元帅,他骂我,因此上要杀坏了他也。(曹操云)俺不曾与吕布交战,先斩了一员上将,做的个于军不利。看小官之面,饶过张飞,可也好也?(孙坚云)看着参谋的面皮,我饶了他。(曹操云)谢了元帅,小官的荐章,元帅曾见来么?(孙坚云)若有荐章来时,我可用度了他也。着他一个个过来。(曹操云)小校唤过那姓刘的来。(卒子云)姓刘的将军过来。(刘末,云)喏!小官刘备。(孙坚云)大河里淌下卧单来,可知流被哩!我认的你是大树楼桑人也。你家里孤穷,织席编履,你卖草鞋,我穿了你一双草鞋,还不曾与你钞哩。靠后!(曹操云)唤过那姓张的来。(卒子云)张将军过来。(正末见科,云)喏!张飞。(孙坚云)你是张飞?开了吊窗着他飞,可又飞不的!我认的你,你是涿州范阳人氏,你卖肉为生,烂头巾厨子出身,我曾问你买了副血脏吃来。靠后!(关末做搬科,云)踏了关某脚也!(孙坚云)神道许了三牲,还不曾赛哩。(卒子报科,云)喏!报的元帅得知,有吕布索战。(曹操云)元帅,吕布索战,怎生带张飞出去,可也好也?(孙坚云)我与吕布交锋,着他弟兄三人跟我去,可那里用他好?(曹操云)元帅,与他每一个执事。(孙坚云)看着参谋面皮,着他去,可则怕带累我。姓刘的,你是粮草大使;姓关的,你是粮草副使。(正末云)元帅,我是甚么职事?(孙坚云)你做个打阵将官掠阵使。(正末云)元帅,张飞厮杀了一世,不知怎生是打阵将官掠阵使?(孙坚云)你可又不省的,我当先杀
了活的,剩下死的,你割他那鼻子耳朵来元帅府里献功来。我杀活的,你杀死的。(正末云)我杀活的,你杀死的。(孙坚云)我杀活的,你杀死的。(正末云)我杀活的,你杀死的。(孙坚云)你杀活的,我杀死的。呸!颠倒了我的也。(曹操云)张飞,此一去小心在意者。(正末云)参谋你放心也。(刘末云)兄弟小心在意者。(正末唱)

【尾声】你看我水磨鞭带合颏打绽那贼臣口,我这点钢枪抹挑皮吃一会生人肉。直杀的他马闲人乏珰的锣响军收。唱道道与那濯足家奴来,来和爷两个单挑斗。到来日不刺剌马打过交头,我着他绰见这个张飞扑碌碌着那嘶望风儿走。(下)

(孙坚云)张飞去了也。刘备,你为粮草大使,就统领本部下人马,与吕布交战,走一遭去,小心在意者。(刘末云)得令。某统领本部下人马,与吕布交战,走一遭去。传令三军不惮劳,顶盔擐甲与披袍。两口龙泉扶社稷,一腔鲜血报皇朝。(下)(孙坚云)关云长,拨与你三千人马,你为粮草副使,则要你得胜而回者。(关末云)得令。则今日与吕布相持厮杀,走一遭去。驱军校敢战相争,众将士显耀威风。统雄兵扬威耀武,传将令尽按军情。人人似爬山猛虎,个个如出海蛟龙。中军帐三军听令。擒贼将先建头功。(下)(孙坚云)参谋使紧守营寨,我领人马,与吕布交战,走一遭去。大小三军,听吾将令:到来日瘦马不得驰骤,破锣不得乱鸣,不许交头说话,不得语笑喧呼,三通鼓罢,拔寨而起,若少一个,都罚您去惜薪司里抬炭担。你知道了么?到来日大小军校逞挡搜,今朝一日统戈矛。若还两家对敌住,一齐下马打筋陡。交横十字地下滚,由他刀砍血直流。今世里随他杀了俺,那世里慢慢的报冤仇。(同卒子下)(曹操云)刘、关、张去了也。左右将马来,我直至虎牢关下,看元帅与吕布交战,走一遭去。虎将排兵到阵前,锣鸣鼓响震天喧。孙坚元帅施英勇,必破奸臣吕奉先。(下)

楔子

(净孙坚领卒子上,云)某孙坚是也。大小三军,摆开阵势,依着我,先摆个胡同阵。(卒子云)元帅,怎么叫做胡同阵?(孙坚云)把这马军摆在一边,把步军摆在一边,中间里留一条大路,我若输了好跑。摆开阵势,尘土起处,吕布敢待来也。(吕布领卒子上,云)某乃吕布是也。领着本部下人马,与孙坚相持厮杀,走一遭去。大小三军,摆开阵势,兀那尘土起处,敢是孙坚来了也。(孙坚云)你来者何人?(吕布云)你听者:吕奉先是你的爹爹。(孙坚应科,云)哦!风大,听不见。(吕布云)我是你爹爹。(孙坚云)哦!风大,听不见。(吕布云)吕布是你爹爹。(孙坚云)哦!你怎生是我爹爹?(吕布云)口退!你来者何人?(卒子云)元帅,他骂阵哩。你还他大着些。(孙坚云)某乃长沙太守孙坚,是你孙子哩。(卒子云)你怎么不做大,怎么与他做孙子?(孙坚云)你那里知道,常赢了便好,若输了呵,拿住要杀,他便饶了,道:"是我孙子哩!"(卒子云)他也杀了。(做调阵子科)(孙坚云)我近不的他,走了罢,走、走、走!(下)(吕布云)孙坚走了也。这厮合死,不往本阵中去,他落荒的走了也。有你走处,有我赶处,走到天涯,赶到海角,不问那里赶将去。(下)(孙坚上,云)走、走、走!被吕布杀的我魂灵儿也无了。近不的他,兀的一所密林,我入的这密林来,一棵枯树,我脱下这衣甲头盔来,拴在这树上,按孙武子兵书曰:是脱壳金蝉计。吕布赶将来,则道是我,搠上一戟,寸铁入木,九牛难拔,投到他拔出戟来,我走过芦沟桥去也。(下)(吕布上,云)某乃吕布是也。孙坚与某交战,近不的某走了,某紧赶着,往这密林中去了。我入的这密林中来,兀的不是孙坚?着这厮吃我一戟。可怎生其尸不倒?哦,原来是脱壳金蝉计。他走了也。寸铁入木,九牛难拔,我拔出这戟来,将着这衣袍铠甲,去俺父亲跟前献功去。杨奉安在?(净杨奉上,云)则我是杨奉,厮杀全没用。每日跟元帅,阵前听将令。某乃杨奉是也。我正在帐房里吃饭,有元帅呼唤,不知有甚事。可早来到也。我自过去。(见科云)元帅呼唤杨奉,那厢使用?(吕布云)杨奉,我杀败孙坚也。走入这密林中,他用脱壳金蝉计,脱下他的衣袍铠甲走了也。你拿着这些衣袍铠甲,先去父亲跟前报功去。我将这败残军校,杀了便来也。你小心在意者。(杨奉云)得令。(吕布云)军器丛中分外别,拿住孙坚马上挟。饶君便披三重铠,宝剑剁做两三截。(下)(杨奉云)我拿着孙坚太守的衣袍铠甲,元帅府里献功,走一遭去。(正末领卒子冲上,云)来者何人?(杨奉云)我是吕布手下八健将杨奉是也。(正?
┰?你将着的甚么东西?(杨奉云)我拿着的是孙坚的衣袍铠甲,将着元帅府里献功去也。(正末云)将来与我!(杨奉云)好说,你倒省气力也!你要我怎么与你?(正末云)你真个不与我,我则一枪。(杨奉云)老叔,你要时你拿了去罢,这衣袍铠甲,你拿便拿了去罢,你则通个名,显个姓,你是谁?我到元帅府里好回话去也。(正末云)兀那厮,你听者:(唱)

【仙吕】【赏花时】你那厮丁建阳身亡可也不驾车,去你那董卓跟前深唱喏。(杨奉云)老叔,你去便去,通名显姓咱。(正末唱)我是您吕布的第三个爷爷。(杨奉云)可知道吕布利害哩,他还有这么一个老子哩!你姓甚名谁?(正末唱)张飞可便是也。到来日儿出马可兀的搦您爹爹。(下)

(杨奉云)你来你来。可怎么好?衣袍铠甲被他拿的去了。我也不敢久停久住,元帅府里回话那,走一遭去。(下)


第三折

(吕布领卒子上,云)紫金冠,分三叉,红抹额,茜红霞。绛袍似烈火,雾锁绣团花。袋内弓弯如秋月,壶中箭插街钢铁。跨下南海赤征马宛,匣中宝剑常带血。声名扬四海,英勇战三杰。相貌无人比,文高武又绝。画戟横担定,威风气象别。某乃吕布是也。昨日孙坚与某交战,不到二十余合,近不的我,撞入密林,脱壳金蝉计走了也。某得了衣袍铠甲,着杨奉去俺父亲跟前献功去了,不见回话。小校关上看者,这其间敢待来也。(净杨奉上,云)见元帅回话去。可早来到也。不必报复,我自过去。(见科)(杨奉云)元帅,祸事也!(吕布云)祸从何来?你将着衣袍铠甲献于俺父亲,他说什么来?(杨奉云)我领着元帅将令,将着衣袍铠甲,正走中间,可可的撞着个大眼汉当住我。他说:"你拿的是甚么东西?"我说:"我是吕布手下八健将杨奉,我拿的是孙坚太守的衣甲头盔,我去元帅府里献功去也。"他说道:"将来与我。"我说:"不与你。"他说:"你不与我,我则一枪。"唬的我那战。我说:"老叔,你要便拿了去罢。"我就丢下,他拿了去也。(吕布云)是谁夺将去了?(杨奉云)我问他来,我说:"你通名显姓,你可姓甚名谁?"(做意儿科,云)等我想,哦,想起来了。(唱)"丁建阳身亡不驾车。"(吕布云)哩!你怎么唱?(杨奉云)他是这等唱来。(唱)"董卓眼前深唱喏。"(做怕科,云)可不好说的。是他说来,不干我事。(吕布云)他说甚么来?(杨奉唱)他说"我是吕布的第三小爷爷。"(吕布云)他怎生是我的爷爷?(杨奉云)我还是第四个老子哩。(唱)"张飞可便是也。到来日儿出马搦您爹爹。"(云)我可想起来了也。元帅,是张飞夺的去了也。(吕布云)颇奈张飞无礼,我和你往日无冤。近日无仇,你将衣袍铠甲夺的去了,又在某跟前称爷道字,更待干罢!下将战书去,单搦张飞与某相持厮杀,走一遭去。与我唤将李肃来者。(卒子云)理会的。李肃安在?(李肃上,云)胸中韬略运机筹,箭插寒星射斗牛。惟幄之中施巧计,坐间谈笑觅封侯。某乃李肃是也,今佐于吕泰先麾下,为八健将之职。十八般武艺,无有不拈,无有不会,寸铁在手,有万夫不当之勇。坐筹帷幄之中,决胜千里之外。每回临阵,无不干功。正在教场中操兵练士,元帅呼唤,不知有甚事,须索走一遭去,可早来到也。小校报复去,道有李肃来了也。(卒子云)理会的。(报科云)喏!报的元帅得知,有李肃来了也。(吕布云)着他过来。(卒子云)理会的。过去。(李肃见科,云)元帅呼唤李肃,那厢使用?(吕布云)且一壁有者。小校,与我唤将侯成来者。(卒子云)理会的
。侯成安在?(侯成上,云)六韬三略显威风,排兵布阵统三军。驱兵领将施谋略,答报吾皇爵禄思。某八健将侯成是也,佐于吕布手下为将。正在教场中操兵练士,元帅呼唤,不知有甚事,须索走一遭去。可早来到也。小校报复去。道有侯戌来了也。(卒子云)理会的。(报科,云)喏!报的元帅得知,有侯成来了也。(吕布云)着他过来。(卒子云)理会的。着过去。(侯成见科,云)元帅呼唤侯成,那厢使用?(吕布云)且一壁有者。小校,唤将李儒来者。(卒子云)理会的。李儒安在?(李儒上,云)深通武艺显英豪,出马交锋杀气高。阵前敢与敌兵战,忘生舍死见功劳。某八健将李儒是也,佐于吕奉先麾下为将,某深通兵书,广知战策,每回临阵,无不干功。正在帐中演习韬略之书,元帅呼唤,不知有甚事,须索走一遭去。可早来到也。小校报复去,道有李儒来了也。(卒子云)理会的。(报科,云)喏!报的元帅得知,有李儒来了也。(吕布云)着他过来。(卒子云)理会的。着过去。(见科)(李儒云)元帅呼唤俺八健将,有何将令?(吕布云)且一壁有者。小校与我唤将高顺来者。(卒子云)理会的。高顺安在?(高顺上,云)三十男儿鬓未斑,好将英勇展江山。马前自有封侯剑,何用区区笔砚间。某乃高顺是也,佐于吕布手下为八健将之职。正在教场中操兵练士,今有元帅呼唤,不知有甚事,须索走一遭去。可早来到也。小校报复去,道有高顺来了也。(卒子云)理会的。(报科,云)喏!报的元帅得知,有高顺来了也。(吕布云)着他过来。(卒子云)理会的。着过去。(见科)(高顺云)元帅,呼唤某那厢使用?(吕布云)且一壁有者。小校唤将何蒙来者。(卒子云)理会的。何蒙安在?(何蒙上,云)英雄大将有声名,南征北讨苦相争。博得青史标名姓,图像麒麟第一人。某乃何蒙是也,十八般武艺,无有不拈,无有不会,寸铁在手,有万夫不当之勇,佐于吕布麾下为将。元帅呼唤,不知有甚事,须索见元帅去。可早来到也。小校报复去,道有何蒙来了也。(卒子云)理会的。(报科,云)喏!报得元帅得知,有何蒙来了也。(吕布云)着他过来。(卒子云)理会的。着过去。(见科)(何蒙云)元帅呼唤何蒙,那厢使用?(吕布云)你且一壁有者。小校唤将陈廉来者。(卒子云)理会的。陈廉安在?(陈廉上,云)武艺精熟智量能,排兵布阵显威风。坐筹惟幄真壮士,决胜千里定输赢。某乃大将陈廉是也。因某威风赳赳,状貌堂堂,正在教场中操兵练士,元帅呼唤,不知有甚事,须索走一遭去。可早来到也。小校报复去,道有陈廉来了也。(卒子云)理会的。(报科,云)喏!报的元
帅得知,有陈廉来了也。(吕布云)着他过来。(卒子云)理会的。着过去。(见科)(陈廉云)元帅呼唤小将,那厢使用?(吕布云)且一壁有者。小校与我唤将韩先来者。(卒子云)理会的。韩先安在?(韩先上,云)幼小曾将武艺习,南征北讨惯相持。临军望尘知敌数,对垒嗅土识兵机。某乃韩先是也,佐于吕布麾下为八健将。今有元帅呼唤,不知有甚事,须索走一遭去。可早来到也。小校报复去,道有韩先来了也。(卒子云)理会的。(做报科,云)喏!报的元帅得知,有韩先来了也。(吕布云)着他过来。(卒子云)理会的。着过去。(韩先见科,云)元帅呼唤韩先,有何将令也?(吕布云)唤您来别无甚事,只因昨日孙坚与某交战,近不的某,脱壳金蝉计走了。某着杨奉将着孙坚的衣袍铠甲,去我父亲跟前献功去,不期被张飞夺的去了,又在某跟前称爷道字,更待干罢!李肃、侯成,拨与你三千人马,你为前哨,与张飞相持厮杀去。小心在意者。(李肃云)得令。奉元帅将令,领三千人马,与刘、关、张相持厮杀,走一遭去。到来日荡散征尘杀气开,阵云队里显英才。鸣锣击鼓惊天地,征人战马践尘埃。傍牌遮箭鱼鳞砌,硬弩雕弓密密排。轻舒捉将挟人手,放心我生擒贼寇献功来。(下)(侯成云)奉元帅将令,领三千人马,与刘、关、张相持厮杀,走一遭去。炮响催军起大营,人人奋勇显英雄。人如越岭爬山虎,马似翻江出水龙。弓弩箭簇如流水,枪刀剑戟若寒冰。拿住三军亲杀坏,方显男儿建大功。(下)(吕布云)李儒、高顺,拨与你三千人马,截杀刘关张去。小心在意者。(李儒云)得令。统领本部下人马,与刘、关、张交战,走一遭去。大小三军,听吾将令。到来日东西列左军右军,前后摆合后先锋。鸦翎般蹬天硬弩,秋月般拽满雕弓。斩上将汤浇瑞雪,杀敌兵风卷残云。托赖着真天子百灵咸助,大将军八面威风。(下)(高顺云)则今日领三千人马,与刘、关、张弟兄三人相持厮杀,走一遭去。忙传将令便长行,赏罚直正要公平。甲光灿灿如流水,枪刀闪烁苦寒冰。人似南山白额虎,马如北海赤须龙。两阵交锋分胜败,班师得胜献头功。(下)(吕布云)何蒙、陈廉,拨与你三千人马,与刘、关、张交战,小心在意者。(何蒙云)得令。奉元帅将令,领三千人马,与刘、关、张相持厮杀,走一遭去。大小三军,听吾将令。到来日出马当先临阵中,施逞武艺显威风。扫荡征尘干戈息,试看今番建大功。(下)(陈廉云)得令。领三千人马,与刘关张相持厮杀,走一遭去。大小三军,听吾将令。到来日百万雄兵出帝都,齐排队伍列征夫。银盔灿灿红缨舞,金甲辉辉
衬战服。撞阵冲围能取胜,安营下寨善埋伏。敌军拍马闻风走,永保皇图显智谋。(下)(吕布云)韩先、杨泰,拔与你三千人马,擒拿刘、关、张,小心在意者。(韩先云)得令。奉元帅将令,领兵擒拿刘关张,走一遭去。大小三军,听吾将令。鼓响锣鸣军将排,行云霭霭绣旗开。散散金花冲阵角,腾腾杀气罩贤才。马如北海蛟出水,人似南山虎下崖。军将未知多共少,舍死忘生战敌来。(下)(杨奉云)得令。奉元帅将令,领着人马,趁打哄耍耍子儿,走一遭去来。大小三军.听吾将令。到来日统领雄兵不可迟,营里先拣好马骑。若还野外安营寨,则偷人家肥草鸡。(下)(吕布云)众将都去了也。某亲率三军,擒拿张飞,走一遭去。大小三军,听吾将令。到来日颇奈你个环眼张飞,怎将我小觑低微。你骂我三姓家奴,你不是关张刘备。不答话来回便战,垓心内比并个高低。轻舒我这挟人手段,活拿你个莽撞张飞。(下)(曹操同刘末、关末上,云)某乃曹参谋是也。孙坚元帅领三将军张飞,与吕布相持去了,未知输赢。小校辕门首觑者,元帅来时,报复我知道。(净孙坚上,云)夹着无鞍马,两脚走如飞。正是鞭敲金镫响,我可甚人唱凯歌回。某乃孙坚是也。提起来惶恐,昨日着吕布杀的我魂不附体,早是我脱壳金蝉计走了,别人都不知道,则有张飞知道。我说我赢了,谁敢说甚么?来到了也。(见卒子科云)小校报复去,说元帅得胜回营也。(卒子云)理会的。(报科,云)喏!报的参谋知道,元帅得胜回营也。(曹操云)道有请。(卒子云)理会的。元帅有请。(做见科)(曹操云)元帅鞍马上劳神也。(孙坚云)参谋,剑甲在身,不能施礼了。(曹操云)吕布安在?(孙坚云)吕布那厮不合死,我本待要活拿过来。他系着一条多年的旧带殢烂了,他挣断皮条走了。(曹操云)张飞安在?(孙坚云)张飞这早晚敢着马鳷死了。(刘末云)嗨!可怎了也?(曹操云)玄德公放心,张飞回来了。小校辕门首看着,若来时,报复我知道。(卒子云)理会的。(正末领卒子上,云)小校,将着衣袍铠甲收的牢者。元帅府里白那厮个谎云。(唱)

【中吕】【粉蝶儿】又不敢东转西移,守着那甲杖库也不似这般费心劳力,将元帅那护身符在意收者。猛然间,才听罢,三通鼓擂,猛可里观窥,我看那孙太守气也那不气。

【醉春风】恼的我恶向胆边生,不由我怒从心上起。(云)我不恼他别,(唱)自从那早晨间打躬到日平西。孙坚那里取这个礼,礼!道不的个千战千赢、百发百中,他则落的一人一骑。

(云)小校报复去,张飞来了也。(卒子云)理会的。(报科,云)喏!张飞来了也。(曹操云)元帅,你听的说么?张飞回来了也。(孙坚云)你这厮,你眼花,敢错认了他,敢不是他?着他过来。(卒子云)过去。(正末见净科)(孙坚唱喏科,云)三叔恕罪。你昨日见我和吕布厮杀来么?(正末云)元帅,好厮杀,好厮杀!(孙坚云)怎么好厮杀?(曹操云)张飞,元帅与吕布好相持么?(正末云)好厮杀不好厮杀,那军前有两句言语,是说的好。(孙坚云)人都说甚么来?(正末云)他道"人中吕布,马中赤兔。"一个好吕布也!(曹操云)元帅,你听的说么?说道一个好吕布哩!(孙坚云)参谋。吕布虽好,也则是他一人。敢问我可如何?(正末云)元帅你也好。(曹操云)元帅怎生也好?(孙坚云)也好也者,呼为好也,好之极好。张飞,那吕布怎生好?穿甚么衣袍?披甚么铠甲?戴甚么头盔?骑甚么鞍马?使甚么兵器?怎生打扮?你说与参谋试听者。(正末云)我先说了吕布,后敷演元帅也。(唱)

【迎仙客】吕布那三叉紫金冠上翎插着那雉鸡,他那百花袍铠是唐猊。那一匹冲阵马远观恰便似火炭赤。(孙坚云)他怎么与我厮杀?使甚么兵器来?(正末唱)垓心里马驮着人,鞍心里手掿定戟。(孙坚云)我看来,那厮力怯胆薄也。(正末唱)觑了他英勇神威,(云)那吕布似一员神将。(孙坚云)可是那一员神将?(正末唱)恰便似托搭李天王下兜率临凡世。(孙坚云)这个是吕布了。我可怎生威严摆布,披袍擐甲?我戎装擐带,结束威风,骑甚么鞍马?使甚么兵器?老三,你卖弄的好了,打酒请你。(刘末云)元帅与吕布怎生交战来?你试说一遍咱。(正末云)元帅,你也狠好。(孙坚云)厮杀哩!说个狠,可不道无毒不丈夫。(正末唱)

【红绣鞋】见元帅恶狠狠手执着兵器,(孙坚云)可也古怪,我刚披挂了,我那会儿恼,不知从那里来。(正末唱)见元帅不邓邓气吐虹蜺。(云)元帅,你也似一员神将。(孙坚云)我似那一员神将?(正末唱)恰便似护法诸天可便立在门旗。(孙坚云)护法诸天?立在门旗?我恰好不会动手也。(正末云)元帅昨日厮杀处,张飞眼花,不曾见元帅甚么披挂。(唱)元帅你那虎筋绦你勒来也那不曾勒?(孙坚云)我系着来。(正末唱)龙鳞铠你披来也那不曾披?(孙坚云)我披着来。(正末唱)则你那顶风翅盔戴来也那不曾戴者?(孙坚云)张飞,你说俺两家在虎牢关下,怎生排兵布阵,呐喊摇旗。三将军,你说与参谋听波!(曹操云)那壁厢吕布出马,俺元帅临阵,怎生与吕布相持来?(正末云)听张飞慢慢的说一遍咱。(唱)

【石榴花】则听的数声寒角一似老龙悲,扑冬冬的征鼙鼓响似震天雷。(孙坚云)你可瞧见我那一会儿传令,怎么支拨人马来?(正末唱)马军步军鞭梢一点雁行齐,各排着阵势,呐喊摇旗。(孙坚云)吕布出马,教我就敌住他了。(正末唱)则见吕温侯勒马垓心内,来、来、来不怕死的与吾两个相持。见元帅你不剌刺纵马到垓心内,您两个不答话便相持。(孙坚云)那一会恼哩,答甚么话!恨不的一刀抓了他首级哩。看来那厢也慌了。(正末唱)

【斗鹌鹑】元帅闪霍霍刀晃动银盖朱缨,吕温侯赤力力戟摆动那金钱豹尾。(孙坚云)早则还是我的刀哩,才敌住他的戟,第二个也输在他手里了。(正末唱)元帅将刀刃斜钐。(云)那吕布见刀来,出的躲来。(唱)他将那戟尖戟尖来便刺。(孙坚云)俺两个揪住袍,攥住带,就交成一团,打做一块。怎么肯放了他,饶了他?饶蝎子的娘哩!(正末唱)你两个一来一往一上一下有似飞。见元帅打闹哩。(云)一个道:"休来赶,休来赶!"(唱)你可暗暗的私奔。(云)那吕布道:"住者!"(唱)脑背后高声可便叫起。(孙坚云)参谋使,你可不曾见那厮杀,两匹马滚在一处,我要下马出恭,百忙里拴了个关门镫绊住脚,急的我要不的。他叫我做甚么来?(正末唱)

【上小楼】元帅将那脖騣枕者,吕温侯将龙驹不勒。我则见二马相交,嘴尾相衔,不曾相离。见元帅你,打闹里,先撞入林中躲避。(孙坚云)是村里。(正末云)是林里。(孙坚云)是村里。我觅凉浆吃去来。(正末云)是林里。(唱)见放着孤桩上是你脱身之计。

(孙坚云)这厮怎么瞧见来?你不知道,都是我那匹马恋槽,把我就掉的走了,着我怎么扯的住呢?你可在那里来?(正末唱)

【幺篇】恰离了军阵中,早来到林琅里。可又早解开擐带,松开戎装,脱下征衣。吕温侯他纵玉勒,再赶到,十里田地。(孙坚云)这个是我使的计来。(正末云)你那计,(唱)厮杀不到两三合脱的赤条条的。(孙坚云)这厮好无礼也,着言语讥讽我。你是一个掠阵使,别人都报了功也,你这早晚才来,你有什么功劳?(正末云)张飞有功劳来。(孙坚云)有什么功劳来?(正末唱)

【满庭芳】昨宵晚夕,长空淡淡,凉月辉辉,张屯来往巡绰拿住个奸细,手中将着几件东西。(孙坚云)莫不是两事家使的枪刀剑戟么?(正末唱)也不是两事家使的枪刀剑戟。(孙坚云)可是甚么那?(正末云)左右将来!(做将衣甲丢在当面科,唱)那一个诸侯王的这衣甲头盔。(孙坚云)哎哟,嗨!一个好先生,买命算卦,说我不合破财,果然今日还送将来了。(正末唱)唬的他一个呆痴的。(云)元帅你不道来,(唱)快将你那儿郎准备。(云)这衣袍铠甲,被别人夺将去了。(唱)这的是你那人和着凯歌回。

(孙坚云)参谋使,你不知道,这厮无礼。我将这衣袍铠甲,脱在树上,我是脱壳金蝉计来。我这里面安排着陷马坑。绊马索,要拿吕布,这厮破了我的计。拿出去,与我杀坏了者!(曹操云)住、住、住!元帅看小官之面,饶过张飞者。(孙坚云)断然饶不的。(卒子云)喏!报的元帅得知,有吕布索战。(孙坚云)我肚里又疼起来了。(曹操云)他搦谁哩?(卒子云)住、住、住!他不搦元帅,单搦他第三个爷爷哩。(孙坚云)我若是说一句话,我这嘴上就生碗采大个疔疮。(正末云)是张飞说来。(孙坚云)三叔,你发付他去,不干我事。(正末云)我敢去,我敢去!(唱)

【耍孩儿】我道来我道来。不是我说强嘴说强嘴,则我这点钢枪分付在那厮鼻凹里。遮截架解难投奔,则我这刺搠签创枪法疾。我是个好厮杀的天魔祟,从虎者应无善兽,好斗者必遇强敌。

(曹操云)玄德公,您弟兄三人,若破了吕布。自有加官赐赏也。(正末云)参谋。你放心也。(刘末云)俺弟兄三人,同破吕布走一遭去。(正末唱)

【尾声】说与那交辽王吕奉先。正撞见英雄张翼德。跨下这匹豹月乌,不剌刺便荡番赤兔追风骑。则我这丈八矛,咭叮生扛折那厮方天画杆戟。(同刘末、关末下)

(曹操云)刘关张去了也。他弟兄三人,必然破了吕布。元帅,俺与他压着阵,看他弟兄三人,与吕布交锋,走一遭去。款纵乌骓豹月奔,长枪阔剑定江山。刘备关张施勇跃,三人喊杀虎牢关。(同下)楔子

(吕布领八健将上,云)其乃吕布是也,领着本部下人马,与张飞相持厮杀。走一遭去。大小三军,排开阵势者。尘土起处。张飞敢待来也。(正末上,云)某乃张飞是也,与吕布交战,走一遭去。来者何人?(吕布云)某乃吕布是也。你来者何人?(正末云)某乃张飞是也。(吕布云)兀那张飞,你将我衣袍铠甲夺的去了,又在我跟前称爷道字,量你到的那里!操鼓天!(做战科)(三科了)(吕布架住枪科,云)住者!张飞,我和你小歇一小歇。(正末云)兀那家奴,我放你小歇去。(吕布在场、正末回身科)(刘末、关末在古门道,关末举刀喝科,云)张飞,你往那里去也?(正末云)家奴告小歇哩。(关末云)兄弟。你不知他靴尖点地,有九牛二虎之力。休要放他小歇。(正末喝科,云)口退!家奴,住者!(吕布云)环眼汉,要战便战,不战便罢。你叫怎的?(正末云)我喊叫三声,有九牛二虎之力也。(吕布云)这环眼汉是强。操鼓来!(做战科)(正末唱)

【仙吕】【赏花时】不是张飞夸大口,(吕布云)某仗方天戟,要夺取江山。量你到的那里也。(正末唱)则你那方天戟难敌丈八矛。(刘末躧马儿上,云)三兄弟放心看,某与吕布交战咱。(正末唱)大哥哥双股剑冷飕飕。(二人交战一合科)(关末躧马儿上,云)家奴少走,吃吾一刀!(战科)(正末唱)二哥哥三停刀便在手。(吕布云)他三人十分英勇,某近不的他,拨回马逃命,走走走!(同八健将下)(刘末云)家奴走了也!(正末云)二位哥哥放心,(唱)我可直赶上吕温侯。(下)(刘末云)二兄弟,俺不问那里,赶吕布去来。(同关末下)


第四折

(冲末袁绍领卒子上,云)一统山河帝业昌,文臣武将尽忠良。八方拜表朝金阙,万国来朝赞圣皇。某乃河北冀王袁绍是也。今有太守孙坚,与吕布交战,大败亏输。因有曹操青州催运粮草去,路打德州平原县经过,举荐刘关张弟兄为将,直至虎牢关下,与吕布相持厮杀去了。今有飞报前来,得胜班师。奉圣人的命,着某在此元帅府加官赐赏。令人,门首觑者,曹参谋来时,报复我知道。(卒子云)理会的。(曹操云)将军贺凯敲金镫,得胜班师到许都。某曹孟德是也。今有刘、关、张弟兄三人,到于虎牢关下,战退吕布,得胜回还。某已奏知,圣人大喜。今在此元帅府加宫赐赏。可早来到也。小校报复去,道有曹参谋在于门首。(卒子云)理会的。(报科,云)报的元帅得知,有曹参谋在于门首。(袁绍云)道有请。(卒子云)有请。(做见科)(曹操云)元帅,谁想刘、关、张果然战退了吕布也。(袁绍云)曹参谋,此一件大功,皆是圣人齐天洪福,二赖参谋举荐之能。今日刘、关、张战退吕布,真乃栋梁之才也。某奉圣人的命,在此元帅府加官赐赏。小校门首觑者,刘关张三个将军下马呵,报复我知道。(卒子云)理会的。(正末同刘末、关末上)(刘末云)两个兄弟。今日托圣皇洪福齐天,得胜回还也。(关末云)哥哥,想十八路诸侯,不曾得吕布半根儿折箭,谁想被俺杀的他大败亏输也。(正末云)二位哥哥,此一番征战,若不是俺弟兄三人战退吕布,岂有今日也呵!(唱)

【正宫】【端正好】今日个奉圣敕战温侯,驱士马擒贼将,俺弟兄每尽忠尽志气昂昂。(刘末云)三兄弟今日战退吕布,肃靖边关,俺保社稷之坚固,立家邦之永昌,方显大将之能也。(正末唱)俺将这汉朝社稷重开创,显耀处八面威风像。

(关末云)凭着兄弟战阵有勇,拒敌当先,今击破吕布,真乃世之虎将也。(正末唱)

【滚绣球】则这个张翼德性气刚,(刘末云)俺二兄弟云长,勇烈刚强也。(正末唱)更和这关云长武艺强。(刘末云)这一场征战,皆托二兄弟之威也。(正末唱)若不是刘玄德一冲一撞,俺端的逞英雄恶战在杀场。(刘末云)那吕布恃强独霸,搅扰中原,威镇于虎牢关下,仗八健将之勇猛,谁想今日大败亏输,力不能敌也。(正末唱)逼的个吕温侯逃命荒,八健将已中伤,杀的那败残军尽皆失丧。(刘末云)俺杀的那吕温侯倒戈卸甲,血染黄沙。这场大战,非同小可也。(正末唱)恰便似卧麻般撇漾了些剑戟刀枪。杀的他冠斜獬豸将军败,血染征袍马带伤。四海名扬。(云)可早来到辕门首也。左右接了马者。小校报复去,道有刘、关、张弟兄三人,得胜而回也。(卒子云)报的元帅得知,有刘关张弟兄三人,得胜而回也。(袁绍云)道有请。(卒子云)理会的。有请。(见科)(刘末云)元帅,想刘备才德俱薄,兵微将寡,托赖圣人洪福、元帅之威,方得战退吕布也。(袁绍云)据玄德公声播寰区,名传海字,得胜英杰,才超俊士,况其二弟相扶,譬如猛虎,加之羽翼。因贼子反乱中原,四海之民,受其残暴,杀败十八路诸侯,拱手而伏,无能拒御。谁想三位将军,到于牢关,汗马之劳,战退了吕布,以解圣主之忧,救苍生涂炭之苦。今主上大喜,命某在此帅府,封官赐赏。这一场非同小可也。(曹操云)三位将军。勇于一战。温侯大败,余兵尽皆残灭。一赖圣恩洪福,二托将军之威也。(正末唱)

【倘秀才】托赖着圣明工宽洪大量,二来是十八路诸侯伎俩。因此上耀武扬威托上苍。(袁绍云)此一场上答天心,下合人意,以此上剿除贼众也。(正末唱)这的是天心顺,国荣吕,平除了寇党。(袁绍云)您弟兄三人,在那虎牢关,怎生角声助战,画鼓添威,排兵布阵,调遣三军,战退温侯,剿除贼党,有劳三将略说一遍咱。(正)末云试听张飞说一遍咱。(唱)

【脱布衫】虎牢关排军校杀气飘扬,鸣金鼓声震穹苍。(袁绍云)门旗开处,玄德公使的是那一般兵器?(正末唱)大哥哥双股剑实难措手,(袁绍云)云长公用那一般器械来?(正末唱)二哥哥三停刀怎生遮当。

(袁绍云)三将军你那枪到处人人失命,个个皆亡也。(正末唱)

【小梁州】张飞我跃马横担丈八枪,舞梨花搅海翻江。(袁绍云)吕布可怎生对敌来?(正末唱)吕温侯方天画戟怎提防,杀的他无归向。今日个一阵定兴亡。

(袁绍云)今日个肃静海宇,保祚山河,道泰歌谣,黎民乐业也。(正末唱)

【幺篇】今日个中原清静升平像,保山河臣宰贤良。(袁绍云)您弟兄三人,有如此大功,正当食君之禄也。(正末唱)怎消的禄位迁,加俺为边庭将。(袁绍云)今日共享太平之福也。(正末唱)端的是太平之世,愿圣寿水无疆。

(袁绍云)曹参谋并刘、关、张望阙跪者,听圣人的命:因董卓独霸专权,仗吕布虎视中原。十万兵扬威耀武,八健将勇敢当先。威镇在虎牢关下,一心谋汉室山川。曹参谋催粮举将,刘关张立国安邦。凭骁勇战退吕布,奉君命极品升迁。曹操加你为左丞相之职,整朝纲执掌兵权。封刘备为越殿襄王之位,享天恩每听皇宣。关云长加你为荡寇将军之职,真义勇文武双全。张飞加你为车骑将军之职,万人称四海名传。赐御酒群臣庆贺,金銮殿大设华筵。齐祝赞千千载皇都永固,万万年圣寿齐天。

题目辕门外单气张飞

正名虎罕关三战吕布

赏析 注释 译文

蟾宫曲·京口怀古·镇江

卢挚卢挚 〔元代〕

道南宅岂识楼桑,何许英雄,惊倒孙郎。汉鼎才分,流延晋宋,弹指萧梁。昭代车书四方,北溟鱼浮海吞江。临眺苍茫,醉倚歌鬟,吟断寒窗。
赏析 注释 译文

蟾宫曲·长沙怀古

卢挚卢挚 〔元代〕

朝瀛洲暮舣湖滨,向衡麓寻诗,湘水寻春,泽国纫兰,汀州搴若,谁为招魂?
空目断苍梧暮云,黯黄陵宝瑟凝尘,世态纷纷,千古长沙,几度词臣。
赏析 注释 译文

凤箫吟·锁离愁

韩缜韩缜 〔宋代〕

锁离愁,连绵无际,来时陌上初熏。绣帏人念远,暗垂珠泪,泣送征轮。长行长在眼,更重重、远水孤云。但望极楼高,尽日目断王孙。
消魂。池塘别后,曾行处、绿妒轻裙。恁时携素手,乱花飞絮里,缓步香茵。朱颜空自改,向年年、芳意长新。遍绿野,嬉游醉眼,莫负青春。
赏析 注释 译文

唐多令·柳絮

曹雪芹曹雪芹 〔清代〕

粉堕百花洲,香残燕子楼。一团团、逐队成球。飘泊亦如人命薄,空缱绻,说风流。
草木也知愁,韶华竟白头。叹今生、谁拾谁收!嫁与东风春不管,凭尔去,忍淹留!
赏析 注释 译文

浣溪沙·草偃云低渐合围

王国维王国维 〔近现代〕

草偃云低渐合围。雕弓声急马如飞。笑呼从骑载禽归。
万事不如身手好,一生须惜少年时。那能白首下书帷
赏析 注释 译文

水调歌头·泛湘江

张孝祥张孝祥 〔宋代〕

濯足夜滩急,晞发北风凉。吴山楚泽行遍,只欠到潇湘。买得扁舟归去,此事天公付我,六月下沧浪。蝉蜕尘埃外,蝶梦水云乡。
制荷衣,纫兰佩,把琼芳。湘妃起舞一笑,抚瑟奏清商。唤起九歌忠愤,拂拭三闾文字,还与日争光。莫遣儿辈觉,此乐未渠央。
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